小学生作文点评——虎斑猫描写得生动形象！

每个人都有自己心爱的东西。我最喜爱的是我家的虎斑猫。它两眼碧绿，牙齿锋利，身上长着一道道淡黄色的斑纹，象一只小老虎一样，显得十分威武。

一次，我看见这只虎斑猫一个劲儿地向门板上爬，一连爬了几次都没有爬上去。但虎斑猫并没有泄气，只见它一吸气，双脚一置，“喇”的一声终于爬上去了。

又有一次，我看见虎斑猫一跃身，“嗖”地跳上発子，伏在那儿。过了一会儿，它好像发现了什么，又“呼”的一声从凳子上跳下来，一转眼不知哪里去了。虎斑猫经常这样跃上跳下，苦练着“杀敌”本领。

一个寂静的夜里，我刚做好作业睡下。突然“喇”的一声，把我吓了一跳。原来是虎斑猫跃到木板上，警惕地伏着。我舦起被子，关掉电灯，刚睡下去，又听到“呼”的一声响。我急忙拉亮电灯，坐起身来看，只见虎斑描已飞身落地，朝一只嘴巴尖尖、尾巴长长的小老似猛扑过去。

平常十分刁恐而神奇的小老鼠，在勇蛋的虎斑猫面前，顿时象漏了气的皮球，四脚发软，浑身直打哆嗉，雍在地上，连逃也送不动了。院近猫趁机使出平时锻炼出来的“杀敌”本领，一跃而前，对准小老鼠的头颈狠狠咬了一口。这个威头贼脑专门偷吃东西的小坏蛋顿时咽了气，得到了应有的下场看到这里，我高兴地关掉电灯睡了，而这只机智勇敢的斑猫却又警惕地巡逻去了。

这是一篇写得昼成功的记叙文。小作者写猫儿，通过对儿外形、神态、动作的描绘，把稿儿写活小作者用两个例子描写儿“苦练本领”:一是门板的顽强神，爬不上去不气候，一是经常练习號联，灵活机。这两个例子可反映出躺儿为什么可爱的原国，国为它不是一只悄稍、馋骑。紧接着写儿用平时练出来的本领来“杀敌”一捕鼠：光是惕地伏着，后是飞身落地，一联而前，咬小鼠头顕。

最后以“巡”作尾。剪載得当，布局合理。

本文语富朴素、亲切，用调准确而富有变化。小作者用了一串的动词知“隆”、“跃”、“扑”“跳”等来表现几的各种动作；用“剩”、“呼”等来形容儿上送下跳活动时发出的声音，读后如闻躺声，如见摘形，一只可爱的虎相相却生地出現在眼前。