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课内作文素材开发「雨霖铃」

2020-11-15 12:45:02
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在阅读诗歌的时候,我们要学会“置身诗境,缘景明情”。也就是想象自己置身于诗歌之中,去感受诗人所见所闻所想所思。学会了这个,你甚至可以把一首诗歌写成一篇作文,不信今天我们以《雨霖铃》为例试试看!

●素材开发

柳永词的一个重要内容是写江湖流落的感受,《雨霖铃》是其代表作。全词现实与想象交替,离情迭起,别绪迭生,连缀着一幅又一幅画面,画中含情,情中出画,富有创意。

●记叙抒情型——

(提示:记叙可再现经典的曲折,抒情可升华自己的感悟!)

回首向来萧瑟处

霏霏细雨,柳色青青,沉沉的胡琴,从心底传来,飞珠溅玉的琵琶拨动得离人泪珠纷纷。

“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,是杨柳岸、晓风残月的歌声么?

“箫声咽,秦娥梦断秦楼月,年年柳色,霸陵伤别”,是西风残照、汉家宫阙的行者么?

“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉”,是离恨深深的情痴么?

“送别”,好凄美的一个词。一壶浊酒,两行别泪,醉了多少人的魂!

相隔千年的长度,我踏上寻觅的征程!满眼的荒漠已找不到青青杨柳。阳关,当我从千里之外回眸时,去年盛开的桃花已葬于记忆的香冢。

谁能读懂沉重的脚步,在这离恨深深的季节。

唐朝那些北风中的胡马,月光下悠悠的羌笛,让人心中充满了悲凉,飘起弥漫心扉的大雪。

在举杯的刹那,在挥手的刹那,西去的白云呼唤着归来的大雁,离别之后我们终会重逢!

●描写抒情型——

(提示:营造诗意优美的画面,抒发激烈委婉的胸怀是作文高分的妙招!)

绝美的离别

在那种冷落凄清的季节里,所有的人都会渴望一种相逢。

思念在分手后开始成长,长成伫立岸边的棵棵杨柳,盼望着青衫上酒渍斑斑的你,乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来,轻轻诉说千种风情。

那晓风残月依旧醉着,可你曾记得执手相看的泪眼,离别里是谁与你浅斟低吟?

早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的词,可不曾想到,自从你把士大夫的精雕细刻变成一种流行之后,你笔下的那句“衣带渐宽终不悔”竟成为铭刻古今的爱情誓言。

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