考场作文正确写作步骤
写作难,难写作,怎么办?
考场时间有限,如何快速完成一篇语言优美、内容丰富、结构完整的佳作?我想这是很多家长和孩子都关注的问题。
一、认真审题。明确题目给出的信息,确定范围。小学生作文一般都是记叙文,分四大类:记人,叙事,状物,写景。根据题目要求,先确定写作对象。
二、立意。就是确定这篇文章的中心思想——赞美什么,抒发什么情感等。它是文章的灵魂。文章是否深刻,耐人寻味,就看这个“意”立的如何。真善美存在于生活,我们应善于发现、挖掘、表达。
三、选材。有的孩子在这一步很草率,想到什么就写什么,无关的内容也写进去了,最后时间浪费了,笔墨浪费了,但得分并不高。
选材的要求是:真实,具体,生动。不要胡编乱造,从自己生活中精选最能够体现主旨的材料,也可以从以前练笔中选取曾写过的材料,稍微加工变成与题目和主旨相切合的内容。
构思很重要,先想后写。
四、列提纲。在写考场作文时,为保证思路清晰,结构完整,避免涂改,推荐先列提纲再动笔——用关键词把每一段要写的主要内容确定下来,心中有勾画,布局谋篇不会差。
五、动笔写作。写的时候要合理分段。有的孩子习惯“三段式作文”:开头,中间,结尾。中间那段文字远远多于开头和结尾,显得很庞杂,令阅卷老师审美疲劳,这不可取。可以尝试五段或六段式作文,巧妙使用段中心句或过渡句,一段写一个点,会使结构更清晰。
细节描写做到位,就不必担心字数不够。如写人的作文,离不开写事情,那就要把事情的起因、经过、结尾都写清楚,加入人物的外貌、语言、动作、心理等描写来刻画人物。细节丰满后,整篇文章也就符合优秀作文“猪肚”的标准了。
学以致用。
光有“猪肚”还不够,优秀作文标准是:凤头、猪肚、豹尾。
要让作文一开始就吸引读者兴趣,短小精悍,鲜亮醒目的开头至关重要,可以多用修辞手法使开篇语言更优美,或巧设悬念吸引读者有“读下去”的欲望。
结尾若让人回味无穷,需像豹尾一样有力。话不能说的太满,多给读者想象空间。
六、修改。好文章,是写出来的,也是改出来的。平常写作文练笔,可以花大力气修改,如大声朗读作文,看看有没有错别字?语句是否通顺?标点是否准确?结构是否完整?主题是否鲜明?但考场时间有限,不可能大范围修改,但也要把基本的错别字、标点修改一下。
这样六步下来,一篇文章才算大功告成。
写作是语文学习的难点,要想在考场有限的时间写出文质优美的作文,必须在平时打好基本功,勤于练笔。个人认为,坚持写日记就是在练基本功——写下每日的所见、所闻、所感,不拘泥于内容,布局,我手写我心,积累了素材,锤炼了语言,更重要的是,日记流露出的是真情实感,为成长留下美好的回忆。
写日记,记录美好生活
写作,需要技巧,但最重要的还是写作的兴趣、写作的习惯,具备了这两样,妙笔生花才不再是梦!