学生问刘文典:老师如何写好文章?刘文典回复观世音菩萨五个字
上一篇我们讲了一下刘文典的一些趣闻,接下来我们继续来说说刘文典刘老的一些趣事,这些趣事都是他上课期间的一些故事。
上文我们说了,刘文典对《庄子》是有精深研究的,而刘文典的课堂也离不开《庄子》这本书,从刘文典的课堂我们也能看出刘老的放荡不羁。
可以说,狂狷这个词就是刘文典的一个标签,狂狷也贯穿刘老的一生。
根据相关资料的描述,刘文典在给自己学生上课的时候,开场白总是拿庄子说事情。他开场就给同学们介绍:“《庄子》,嘿,我是不太懂喽,也没有人懂”。
刘老的潜台词是什么呢?意思就是说古今中外的人,说到懂《庄子》的,一个是人家庄周本人,另一个嘛,当然就是我刘文典了。
在刘老看来,世界上除了这两个人之外,再找不出半个人懂《庄子》了,可见刘老对庄子的了解是多么深入,这也能说明刘老对自己的自信。
在上课过程中,刘老给同学们讲课,用的是安徽普通话,上课的时候,刘文典摇头晃脑,和古代的先生很相似。
而且刘文典在上课的时候,嘴里还会叼着一根烟,据说刘老叼着烟,能够进入忘我的境地。还有就是刘老在上课的时候有一个习惯,就是讲课的时候,声音是比较小的,这个习惯让同学们非常受不了。
同学们上课,必须全神贯注用力的听,有一次,学生让刘老讲课声音大一点,这时候刘文典不高兴了。
刘文典直接给同学们说,今天同学们来了多少人啊?下面的同学回答刘老,这堂课来了三十多人,此时的刘文典发话了。
我刘文典上课,教室里不能够多于三十人,你们来了这么多人,我今天不讲课了,于是刘老将嘴里的烟扔掉,转身就离开了教室。
这一点也是很能显示刘老狂狷本色的,刘文典就是一个这么个性的老师。
虽然刘老狂了一点,但是同学们都非常喜欢他,同学们也都被他的学识征服了,所以很多学生还是来上刘老的课程。
还有一个小故事是这样的,有一回学生问刘文典,如何才能写出一篇优秀的文章,当时刘文典就说了五个字:“观世音菩萨”。
同学们听了这五个字非常疑惑,于是刘文典给自己的学生解释了这五个字。
所谓的“观”,就是在生活中要多多观察;
所谓的“世”,就是要明白生活中的人情世故;
所谓的“音”,就是用词造句要讲究音韵;
所谓的“菩萨”,就是写文章要用真情,有救苦救难的菩萨心肠。
同学们听了刘老的这种解释,都非常钦佩。我们从这五个字也可以看出刘老在文章上的深刻体会及极高造诣。
说到刘文典的课堂,还有一则比较有意思的故事。那就是吴宓有时候会去听刘文典老师的课,吴宓为了不打扰刘老上课,会经常坐在最后一排。
有时候刘文典讲到动情的地方时,还会问吴宓讲的如何,此时的吴宓就对刘文典说“高见甚是,高见甚是”。两人的对话,有时候也让同学们暗暗发笑。