“做自己生活中的英雄” 这篇作文的角度也不错
今天看到一个老师布置的作业,根据《金色的鱼钩》和《十里长安送总理》这两篇文章,对你有什么样的思考。
看到这个思考,另有糖想一个问题:英雄和我们有什么关系?
最近一段时间我们经常致敬英雄,感谢英雄,学生在写作文的时候,也经常会提到这些英雄,但是在作文中,明显的发现,这些写在纸上的英雄,和写作文的作者,“我”没有丝毫联系。
写作文,就是人的文学,“我”的文学,如果在一篇文章当中没有我的思考,感想,情绪,经历,这篇文章对于小学生来说,很难写好。这样,有糖想到《杯杯英雄》这个绘本故事。这个故事在告诉我们,英雄到底跟我们有什么关系?我们身边有哪些英雄?
首先先来想一想,到底英雄是什么意思?
英雄的定义:
1、指才能勇武过人的人。
2、指具有英勇品质的人。
3、无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。
4. 人生就是一场的战争,人活着就是要扮演英雄的角色。
从上面这四个定义可以看出,英雄分为两种,一种是为大家服务,令人敬佩,而且有过人的才能。在和学生聊天时,很多孩子都会说,英雄应该向那些蜘蛛侠、绿巨人之类可以拯救地球,领导大家,有智慧,有勇气,不怕死不怕痛……
当然那些人是英雄。但有糖特别注意到第四个,也由此想到我们每个孩子如何扮演一个英雄角色。
每个孩子都希望自己成为英雄,这是很多孩子最初的一个梦想。但是如何成为英雄呢?《杯杯英雄》就告诉了我们答案。
英雄不只是为胜利拼杀的斗士,也是为职责坚守的兵卒。我们的孩子,包括我们自己无法做拼杀前线的斗士,但是我们可以成为坚守在自己学习,工作上的一员。就像《杯杯英雄》里的小巴,他拿着扫把,每天都很认真地清扫着其他杯子留下来的垃圾。原来,英雄不一定是屹立在人群中高高在上的威猛形象,他或许就是我们身边一个普普通通默默无闻坚守岗位的一个人。
这下,很多孩子都看到了自己身边的英雄,平凡的英雄。就像一个孩子说他特别敬佩班长,班长每天都会坚持练字,还有的孩子很喜欢下棋,他会花大量的时间去琢磨围棋,想找人下棋。那种感觉,就像是阿城笔下的《棋王》。
的确,在我们身边,并不缺乏各样的英雄,英雄也就在我们身边,别人会成为孩子们的英雄,同样,每个孩子,也是别人心中的英雄。只要我们坚持做正确的事,我们就是英雄!
【有糖写作课:写作、阅读,让生活有温度,让生命有深度!】
(图片若侵权,请联系删除,谢谢!)