孩子上了初中 应该读哪些书提高作文水平？

孩子从小学到初中，变化还是很大的。他们阅读的课外读物，也应该随之变化。

第一，应该开始读一些语言精美，思想深刻，感受细腻的名家散文。下面根据自己近些年来指导学生读书的经验，开列以下作家的作品。

1,龙应台的《目送》《孩子你慢慢来》《给安德烈的信》等。龙应台的《目送》，情真意切，感动无数华人。

龙应台的作品，视野广阔，切入点小，多写亲身经历。学生很容易读进去。

2,宗璞的《霞落燕园》《书当快意》《书的嘱托》《客可可人》等。

宗璞是茅盾文学奖获得者，她的散文已选入初中语文课本，她的文字语言精美，格调高雅，充满了书香气息和文化气息。

3,汪曾祺的《人间草木》。汪曾祺的文章很多，他的文字干净，优美，纯净。独具风格。可以通过读这本书，再买他的其他的书，比如《一辈古人》《彩云聚散》，再延伸到他的小说《受戒》。

4.鲁迅的《朝花夕拾》。鲁迅先生的书很多都选入了教材，这本书也列入教育部推荐。

第二，可以推荐孩子读一些短篇小说。

因为短篇小说的情节性强，学生容易喜欢。喜欢读，是一切阅读的基础。

1.余华的《活着》《许三观卖血记》。可能有些家长认为，学生会读不进去。但根据我的经验，学生非常感兴趣。因为中学生不同于小学生，他们的好奇心强。余华作品的冷静客观，其实正符合中学生的心理特点。

2.莫言的《白狗秋千架》《红高粱》，莫言的小说有很多，并不都适合中学生读。尤其他的长篇小说，差不多都不适合中学生读。但他的短篇小说，想象丰富，充满了生活气息。

需要补充说明的是，我推荐的这些书，都在最近几年的学生身上得到了亲身体验，它们都深受学姐喜爱。

初中生初到中学，也不宜一下子推荐几十本，消化不了。最好先从两三本开始，激起了兴趣，自然喜欢上了读书。

其他作家的作品，有时间慢慢补充。

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