高考倒计时:命题作文这样写 不仅吸引老师眼球 更能拿高分!
哈喽大家好,我是专注于分享学习方法的辣辣。前几天辣辣发过一篇关于写材料作文的文章,那么也有很多小伙伴私信辣辣,想知道写命题作文的时候应该注意些什么,所以今天我们就来说一说,写好一篇好的命题作文,到底需要在哪些地方做足功夫呢?如果你正好需要,就请接着往下看吧~
命题作文,顾名思义就是出题者已经给出一个既定的题目,要求考生根据这个给定题目进行写作。考生在动笔之前需要思考以下这几个问题:
(一)审清题眼,确定重点
所谓“题眼”,就是关键词语,它可以揭示标题的思想意义、写作重点、感情色彩,它蕴含着材料的主旨,是体现命题意图的最主要载体。捕捉到题眼,审题就有了依托,构思和写作时才能更好地设置“文眼”。
标题是一个词的,这个词本身就是“题眼”。如“告别”“生日”“尝试”这类题目。,只要在原题目的基础上适当添加新的因素,化大为小,体制就睡会显露出来。
标题是一个偏正短语的,在短语中起修饰作用的词语,就是“题眼”。如:“我心中的歌”,题眼是“心中”,心中之歌珍藏在主人公的心里,构成了主人公生命的旋律,所以一定要写埋藏在心底的具有感人情怀的事情。再如:“家庭琐事”,“琐”字告诉我们,要多写家庭中所发生的细琐杂事。
标题是一个并列短语的,则要寻找“新的因素”——并列词语之间的关系。如:“师生之间”。应立足于师生的关系立意,老师和学生相互关心,互相帮助,互相学习,教学相长等。
标题是一个动宾短语的,宾语一般规定了写作的范围、对象,而动词一般是写作的重点,也往往是题眼。如:“看家乡”,题眼就是“看”,应从视觉角度写家乡,写自己眼中所见的家乡的独特的风土人情,或家乡的变迁。文中当然可写思索,但一定要是由“看”而引发的思索。
标题是一个简单的句子的,句中的动词(谓语)往往是“题眼”。如:“妈妈笑了”中,“笑”是题眼;“眼睛告诉我”中“告诉”是题眼。
标题是一个较复杂的句子的,寻找题眼时往往要全面考虑。
(二)添加语素,化实为虚
添加语素,构成语境有些标题,如词语或短语式标题,我们可以通过“添加语素,构成语境”的方法来完成审题,即在所给定的词语前或后添加词语或短语,丰富所给词语的内涵,来展示自己要表达的主旨。
虚实结合,虚实相生有些标题比较具体,需要化实为虚,抽象概括;有些标题比较抽象,需要化虚为实,找到关键;还有些标题可能虚实兼备,则需要虚实结合。
(三)化大为小,确定主旨
有的标题涉及范围较大,立意时需要选择一个具体的方向,尽量从小处着手。因为开口越小,主题就越明确,就越容易贴近生活,也就越容易下笔。
如“底线”可化大为小:底线是做人的基石,是处事的最基本的准则,也是人们安身立命,维护自尊的法宝;守住人生底线,让我们无愧于良心的审问,在道德、责任、义务面前做个堂堂正正的人。
(四)由表及里,揭示寓意
有的标题采用比喻、象征手法,审题时不能仅照字面意思去理解,而应去挖掘隐藏在背后的寓意。
如“过河小卒”,很显然不能照“过河小卒”的表面意思立意、构思,必须准确揭示出它的真正指向,即寓意。俗话说,过河小卒胜个车。由此我们可以明白:未过河的小卒微不足道,但过了河的小卒力量巨大。“尺有所短,寸有所长”,小可胜大。
(五)把握内涵,梳理关系
对于关系型标题,审题的关键是在把握概念内涵的基础上,找准这些概念之间的联系。
如“感情的亲疏和对事物的认知”,首先,要明确“感情”的内涵:既可指亲情,也可指友情、爱情。其次,要明确该标题所涉及的生活领域:放在家庭生活领域,可以写夫妻关系、亲子关系、亲朋关系等;放到学校教育领域,可以写师德、德育艺术、学生成长等;放到政治领域,可以写执法公私、情意矛盾等。最后,要梳理两者间存在的关系:
①正面影响关系——感情越深,对事物的认知就越准确;
②负面影响关系——感情越深,对事物的认知就越不准确;
③零影响关系——秉公办事,不应该因感情左右对事物的认知;
以上就是辣辣对于高考命题作文总结的一些需要注意的问题。如果你正好需要,如果我正好写到,那就是我最大的快乐。今天的文章就写到这里,我们下期再会。
我是辣辣。
(原创不易,如需借鉴,请务必标识)