一 二年级的写话怎么写才能得到高分呢？我们一起来看看吧

一、二年级写话想得到高分也是很难的，那什么样的写话能拿到高分呢？一线教师来给你支支招吧。

一、书写工整

书写的重要性我就不赘述了，改卷教师只要看到一些像“鸡爪”的字，那是就恨不得马上改完，然后绝对不想多看一眼。

娟秀的字迹能让老师赏心悦目啊，老师改卷子是很累的，如果能看到好看的字，老师的心情绝对会很舒畅的。

二、写话的字数要适中

有的孩子，写话半天憋不出来一个字，每次写话就两句话，那老师肯定不会给高分的，这样的情况也说明孩子的语言表达能力太弱了。

有的孩子写话字数特别多，写话给出的格子几乎全部写满了，甚至还不够。这样的情况老师也不喜欢，因为老师会觉得这孩子的语言太啰嗦了，不够精炼。

最好的情况是：写话给出的整个格子，最后空两三行（当然也要看具体情况而定）。这样老师就觉得不多不少了。

三、避免错别字、正确使用标点符号、标点符号的占格要正确。

1、写话中一旦出现错别字，老师就会觉得孩子的语文基础知识还不是非常扎实，因此尽量要避免错别字。

特别是三个“的”的用法，孩子们最喜欢混淆，认真区分非常有必要。

2、正确使用标点符号也非常重要，学会使用标点符号其实就是语文学习的基本功，那如果你语文学习的基本功不是非常扎实的话，给老师的印象也不是很好。

3、标点符号的占格是孩子们写话的一个难点，一个标点符号要占一格，首格不能加标点符号（除冒号），一定要让孩子们掌握。

四、条理清楚、层次分明、语句通顺

1、老师看孩子的写话，首先大概就是看孩子写话的思路是否清晰，也就是条理是否清楚。

2、层次分明的写话让老师能清楚知道孩子想表达什么？因此非常重要。

3、一、二年级的写话其实对孩子用词要求还不是非常高，能用一些好词那是锦上添花，如果不能，孩子的写话语句通顺其实也会让老师很欣慰的。

五、写话要有开头和结尾

最近批改孩子们的写话，发现很多孩子的写话是无头无尾，只能看见“身子”，这样的写话其实是不完整的，

写话没有开头，老师会觉得莫名其妙，怎么突然就跳到了这个内容，没有一点心理准备。

写话没有结尾，老师在批改的时候会有一种“急刹车”的感觉，然后就戛然而止了。

没有总结和升华的作文让老师意犹未尽啊！