如何一次考过教师资格证笔试？

我考的是初中英语，一共考三门科目：综合素质（中学）、教育知识与能力（中学）、英语学科知识与教学能力（中级英语），其中综合素质和教育知识与能力这两科，初中和高中都是一样的，所以关于这两科的学习方法，考初中和高中的也可以进行参考。

综合素质（中学）

考试内容：29道选择题（58分）+3道材料分析题（42分）+作文（50分）

教材：中公教育+真题（我当时买一套是直接会赠送各科近几年的真题的，可以看一下详情页）

特点：难度小

复习安排：先做一套题，找到自己的薄弱点（因为很多像是常识性的东西，不需要特地的去背，最好过一遍教材）+app刷真题+背材料题考点

各个板块复习技巧：

一、选择题

不要纠结关于历史地理等文化素养题，因为范围很广，刷题的时候经常去记，如果时间充足倒是可以过一遍，心里有个印象，看到可以选出来的那种。关于职业理念和法律法规等可以多理解概念，多刷真题，刷题的时候可以看到这部分的真题会有大量重复相似的。

二、材料分析题

通过分析这几年的真题，发现第一道材料分析题都是围绕教育观、教师观和学生观来出，而且每道题答案及其相似，这一块的知识本身也比较少，你多拿几道题总结一下。

第二道材料分析题一般是从教师道德规范来出，一般就是教师遵循了关爱学生、为人师表.....再或者就是违背了关爱学生、终身学习......，根据材料来判断就好。

第三道材料分析题基本上就是根据材料回答，第一小问一般在材料中就可以找到，直接抄写就可以，第二问可以分析一下回答，不用很担心。

三、作文

作文的话，不要求特别的出彩，现在一般都是给一段材料，自己立题立意，但是一定不要跑题，前面可以引用一些成语典故、英雄事迹等（具体还是看立意哈，不用硬凑），然后通过前面写的后面可以代入到教育上来说，因为一般给的材料也都是会和教育挂钩的，所以要往教育这边来写。

教育知识与能力（中学）

这科算是很难的一科了，考察的范围很广，没有很好得分的地方，一定要踏踏实实的去学这科。

考试内容：21道选择题（42分）+4道辨析题（32分）+4道简答题（40分）+2道材料分析（36分）

材料：同上

特点：难度大，内容多

复习技巧：

我有开始先做一套题，找到自己的薄弱点再去学习的习惯，所以就直接做题，第一套选择题都没做完整个人都懵了，整个脑子都是“这是啥？这又是啥？？”“这是谁说的？”“这个概念是谁提出的？”......我发现好像哪里都是薄弱点。

一、选择题大部分都跟概念有关，大家在第一遍刷教材的时候就可以看看教材上出现的真题，看看这个部分的内容一般是以什么形式的题目出现，重点的内容可以在书上折一个角标记一下。

二、辨析题的答题模式是开头一定要写清楚这种说法是正确的/错误的。一般来说这里判断对了，后面再按照自己的理解写一下，基本没啥大问题，如果判断错了的话，后面写得再好都没用了，所以在第一遍看书的时候，注意自己判断一下辨析题（判断出对错即可，第一遍不用背后面的解释）。

三、简答题是我最头痛的内容。书上关于简答的部分，能出成题目的内容太多了，而试卷上只有四道，所以如果要全部背诵的话，需要大量重复这个过程，费时费力。我个人建议理解+记关键词。

四、材料分析题相对灵活，一定要结合材料进行说明。

这一科在刷题的时候按照题目类型来，先把所有的选择题刷一遍，再刷所有的辨析题，再刷所有的简答题，最后刷所有的材料题；除了选择题，大题部分不用写，脑海里面理一下答题思路，直接看答案对比；所有的错题app里会有，刷完所有的题目以后，把app的错题拿来再刷一遍，真题很重要。

最后带着真题里面的重点再看一遍教材，记住，慢！仔细！理解！这一科不要太区分重点非重点，所有的冷门知识都可能考到。

英语学科知识与教学能力（中级英语）

考试内容：30道选择题（60分）+1道简答题（20分）+1道教学情境分析题（30分）+1道教学设计题（40分）

教材：同上

特点：学科知识性强！

最后这科学科知识就仁者见仁了，我相信大家都是选择自己擅长的科目来考试，我也是。

题型解读

选择题：单选，几乎都是学科硬知识，选择自己擅长科目进行考试的同学，问题不大。

简答题：分值高，至少有两个小问题，根据题目意思尽量多答，这部分可以参考之前的真题，总结一下教学方法等。

教学情境分析题：和材料分析题类似，一般 有2-3个问题，需要结合材料进行分析。

教学设计题：就是写教案，全英文，注意书写，有模板参考，复习的时候最好自己完整写出两组模版。

不同的学科设置的题型不一样，我这里分析的是高中英语学科，考其他科目的同学，可以参考方法，当然，有自己适合的方法就最好了，这个只是我总结出来的方法哈~

2020年、祝愿大家顺利上岸

fighting！