小学生如何防止把作文写成流水账?做到这四点就能避免!
小学生如何防止把作文写成流水账?做到这四点就能避免!
文/小作家起跑线
作文写成流水账,是因为写作文时,没有抓住重点,主次不分明,眉毛胡子一把抓了。
那么,怎样避免把作文写成流水账,需要注意哪些问题呢,小作家起跑线这样建议小学生:
一,写作文之前先审题,确立好作文的中心主题。
作文的主题,就犹如人的灵魂大脑,引领着我们的行动。一旦头脑出了偏差,那么人的心理和行为都要出现问题。同样,作文如果主题不明确,则不知道应该朝哪个方向去写,去铺陈,自然就写成糊里糊涂的流水账了。
二,有了主题后,围绕着主题寻找和组织素材。
所谓素材,就是作文里需要用到的事件材料。我们要把最富于表现主题的一些素材找出来,当做我们作文的主材料。
三,有了素材,先不要急于写,还要把素材分好类,分为主要材料和次要材料。
如果有了素材后,就开始洋洋洒洒地写起作文来,分不清重点主次,那就很容易写得又长又平淡又啰嗦。
怎么办呢?
剪裁。
正如做衣服需要量体裁衣,写作文用的素材也需要挑选分拣,分出重点的素材来,到时候要重点、详细描绘,次要的材料则只需要略微交待几句即可。
这样,分清了主次,写作文时就能够有的放矢,主次分明,做到详略得当。
四,写作文时,一定要注意这点:作文的中间部分要详细写,而开头和结尾,要简洁明快有力量。
我常常见许多低年级的小学生,写起作文来,在开头部分用笔过多。
比如说写参观动物园的作文,小作者会从早晨起床后吃了什么,穿的什么衣服,和爸妈说了什么话,自己又是怎样的心情,然后又写是怎样出门的,路上是什么情况。终于要写到游览参观动物园了,因为前面已经写了太多的字数,小作者认为作文字数已经够多了,于是,真正需要重点表现的主要内容,却用一句话就说完了:“我们终于到了动物园,看到了许多动物,今天的参观很愉快。”
所以,开头最好不要拖泥带水,要直奔主题,省下笔墨,放在主要事件的描绘上。
结尾的时候也不要拖拖拉拉,事件写清楚了,结尾处略微总结升华一下就可以了。
做到了以上四点,我想小作者就可以基本避免把作文写成流水账了。