高三作文关键词①｜逆行

每当高考临近，不少家长、学生都会向我们投来期待的目光。

人呢？今年的关键词呢？还要等多久？

好的。

即日起，广州日报客户端思享频道将延续优良传统，继续推出“高三作文关键词”系列。

这几天，多位曾经的学霸、如今的优秀评论员，精挑细选、激烈碰撞、精打细磨，完成了这个系列。

今天开始，连续更新。期待对备考的你，有所裨益。

关键词：逆行

今年最大的事，就是疫情。它影响生活的方方面面，它与每个人直接相关。所以，2020年的作文题与疫情相关，是可能的。这种可能性，是相当大的。

具体点呢？我们把第一个关键词，定为“逆行”。

逆行者，是疫情中最美的身影。致敬逆行者，也成了一场经久不息的全民行动。

所以，这个话题够正能量，切入点够多，贴近性够强，有“深耕细作”的空间，具备出题的可能性。

很多人都在逆行。

1.审题

逆行，并不是新词。它所反映的精神、品质，也是老话题了。

老，意味着熟悉，平常准备过，锻炼多。这是优势。但老，也意味着看“疲”了、写“烂”了，难以出新，更难出彩。

怎么办？

面对“逆行”，我们首先要明确这样几点。

首先，范围。

不宜只盯着“白衣战士”。逆行者不只有医务工作者。火神山、雷神山的建设者，社区工作人员，志愿者，科研人员，公安干警，公交司机等，各条战线上挺身而出的人，都在逆行。逆行者身后的家人、亲属等，也值得尊重。

如果拟人一下，一个小区、一座城市、一个国家，也在“逆行”。

其次，“深度”。

写逆行，要写多深？逆行不只是一个动作，其背后是一种选择，在选择背后，是责任担当、敬业奉献、家国情怀，涉及小我大我、小家大家……归根结底，是对人生价值、人生意义的思考。

逆行并非新现象。平时也有，古时也有，今后也会有。疫情再一次提醒我们，崇尚英雄才会产生英雄、争做英雄才能英雄辈出，我们必须让这种精神代代传承。

2.立意

如何立意？

有几点建议。

一是别随大流。一窝蜂地点赞、致敬逆行者，会让人“审美疲劳”，除非文采飞扬，否则最多得个中规中矩的分数。

我们要努力写出新意，比如致敬逆行者的亲属，他们是“幕后英雄”；比如很多逆行者是夫妻档、父子档、团队作战等，说明好家风、团队文化的重要性；比如专门写逆行者中的青春力量；比如追问为何有那么多逆行者，背后的文化传统、精神基因、制度优势……

二是联系自身。近年来的高考题，多与青年息息相关。比如五四青年、劳动等，都是如此。写逆行，也不妨多联系自身，站在一个学生的视角，想想自己与逆行者的关系，自己可以为他们做什么，什么才是最好的致敬，自己如何成为逆行者（不只需要勇气，也要过硬本领），等等。

致敬，是为了前行。广州日报全媒体图片记者 莫伟浓 摄

3.技巧

如前文所说，逆行这道题，好写，但想要写好并不容易。

如果要在行文中分出高下、优劣，我会更看重这样几点。

首先是鲜明。

考场作文，多为议论文。议论文，论点必须鲜明。建议找个小切口，表达一个鲜明主题。就一个，写深写透，足矣。

其次是情感。逆行，和很多作文题不同，它更具感情色彩，背后有“戏剧冲突”，有心理活动，有取舍、艰辛等等。写这个题，要注意以情动人，写出感情来。怎么以情动人？可从下方参考作文中找答案。

第三，取材。关于逆行，现实中有很多动人素材。我们要选新的，有代表性的。

举个例子，钟南山乘无座车票去武汉，他是逆行者中一个标志性的面孔。

再如“我把我的外公和妈妈都借给你们”。央视《新闻联播》曾报道武汉市第二十九中学高二（七）班的学生——陈琪方的故事。陈琪方妈妈、外公奋战在疫情一线。刚开始她焦虑不安，但看到越来越多需要救助的人们，她决定和妈妈和外公一样勇敢面对。她给患者写了一封信《岁岁常欢愉，年年皆胜意》，对患者说:“我把我的外公和妈妈都借给你们”感动了很多人。

这样的视角，不仅容易出题，也是作文的好素材。

第四，形式。

逆行涉及不同主体，表达情感，很适合书信体。

可根据具体情况，相机行事。

提前把钟南山院士的故事准备好。广州日报全媒体图片记者 莫伟浓

4.参考

最后，附赠几篇相关文章。

钟南山的这张车票，你看懂了吗？

这曲“送别”，温暖如春（武汉对逆行者的送别，背后可见守望相助的伟大团结精神）

平安是对逆行者最好的致敬

广州日报 | 逝者远行，生者仍需“冲锋”

注意，它们不是考场作文，看看即可。

还有，更多关键词陆续有来，敬请关注。

加油呀，爱你。

文、编/广州日报评论员 夏振彬

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