期末考试小作文训练指导

期末考试即将来临，小作文是必考内容，是常见题型，分值一般是10分，但是同学们的得分却总是不能尽如人意，如果想得到更高的分数，还需要针对性地训练。

下面以考场作文的题目为例进行训练

作文题目

片段一：

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗……每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

片段二：不必说碧绿的莱畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

(1) 片段一先写花瀑，次写花穗，再写花朵，运用比喻、拟人的修辞方法，从颜色、形状、神态等方面生动形．象地写出紫藤萝生长的繁茂；花色的耀眼，突出了藤萝花的生机勃勃。

(2) 片段二采用由整体到局部的逻辑顺序，先概括整体状况，再凸显“泥墙根”一带的景物，从静到动，通过视觉、听觉、味觉写出了百草园的美景 ，表达了“我”对百草园的喜爱之情。

选择你喜欢的景物，写一个片段。

要求：注意观察景和物的细节（形状、色彩），抓住其总体特点，并按照一定的顺序进行描写。

习作一

习作二

习作三

习作四

习作五

以上是考场作文中的高分作文，得分都在8—9分，几乎满分，综合探寻这些作文的共同特点，那就是扣题！我们再来看题目的要求：注意观察景和物的细节（形状、色彩），抓住其总体特点，并按照一定的顺序进行描写。有几个关键词“细节”“总体特点”“按照顺序”。第一篇总起句“从未见过开得这样美的槐花”。第二篇“远远望去那瀑布就像是一条闪着银光的带“。“这真是难得一见的奇景”。“当我看到这多大丽花时彻底被惊艳了”“好大的一片野菊花”。这五篇文章的第一句都直接点出来了所写景物的特点，而且是一句话概况，言简意赅！

其次，题目要求进行一定的顺序描写。

第一篇是从整体到局部，第二篇是从远到近，第三篇是从概括到具体，第四篇从远到近，第五篇是从概括到具体。一目了然地从文中看到了这些高分作文的共同特点是扣住了作文题目里的“按照顺序”的要求。

再次，第三个要求是要有细节描写，对于事物的形状色彩要有描写。

再看作文中每一篇文章都能找到典型的细节描写，而且生动形象。

综上所述：考场小作文得高分的秘诀在于：扣题！重要的事情说三遍：扣题！扣题！扣题！

希望同学们借鉴此法，在考场上写出优秀的高分甚至是满分作文！