英语学习 掌握这四句话学习难题自然迎刃而解

英语科目成为了众多同学们提升分数的拦路虎，复杂的片段记忆式学习，英语单词的积累难度，都让很多同学望而却步，许多同学都羡慕王源，不仅仅是作为中国优秀青年杰出代表，更是能够以一口流利的外语在联合国大会上脱稿演讲那么，我们如何才能把握好英语学习，使得英语学习得心应手，夺得高分呢？

淡化语法重单词，巧妙记忆多积累。如今英语高考的重点是淡化语法考核重点考核单词。试想，在掌握语法的情况下，对于单词却一窍不通，掌握不到问题的意思。那么只会使得对于英语问题的把握不够到位，对于英文阅读的意思掌握不够，那么问题的回答也肯定存在很大难度。在英语单词记忆中，我们要学会把单词进行技巧化记忆，记忆单词要掌握方式方法，记忆方法因人而异，有人提倡死记硬背法，有人讲究音标记忆法，每个人适宜的记忆方法都不一样，但是最终目的只有一个，把单词记忆下来，在做题和进行阅读时对于大家解题不存在难度，这才是我们所追求的最终目的。

阅读答题有技巧，疑词生词结合猜。英语阅读题占据了绝大多数分数点，阅读题的分数和质量完全决定了英语高考的分数。如何把握好英语阅读大题的阅读问题，是我们要解决的最主要问题。跟文言文的作答是一样的，要有技巧的去对英语句式进行猜测，猜出疑词生词的意思。根据一句英文句式，把一段话的大意进行简单复述，再推测出单个单词的意思。最终达到接近问题的最终目的。

英语写作有技巧，分类汇总来归档。英语写作也是很多学生的问题所在，英文写作是考核单词量与语法综合型的主要典型列题。许多同学英语写作都存在难题，在英语写作中，我们要知道英语写作与语文作文写作的差距。英语作文写作要想在基础差的前提下获得较好的分数，我们一定要学会把英语阅读文章的类型架构进行记忆学习，比如常考点教育类，书信类，景点介绍类，我们要进行分类汇总，把分类汇总的架构进行记忆学习，在考到景点介绍时，我们如果记忆的是故宫，要我们介绍的是西湖，其实大多数的词汇是差不多的，只要将重点词汇进行更换即可。如果书信类，也只要将书信所寄的人，还有所谈论的主题进行更改也可以。

听力阅读有窍门，英文歌曲来助力。英文阅读也是众多同学的大难题所在，有的同学对于英文听力的语速普遍觉得过快，有的同学觉得英文阅读的套路过多，跟不上节奏，同学们要学会跟上英文听力阅读的节奏，最主要的是要掌握好听力阅读的诀窍，这一点同学们完全可以利用好平常所听的英文歌曲，比如TF-BOYS的众多的英文歌曲。其中很多英语歌曲都有与高考相重叠的点，听好听懂这些英文歌，解决这些问题毫无难点。只有这些问题把重点把握住，问题才能够做到迎刃而解。

同学们要充分认识到，英语分数的提升，对于我们而言是有很大难度的，其本质在于英语的语法学习和我们的中文学习存在完全不同的地方。我们如何把握好其中的重点难点所在，抓住主要矛盾才是我们应该把握的重点，我建议同学们一定要把单词记忆好，单词就像砖头一样，是砌好房子的石头，只有把石头筑牢，那么房子才能稳如泰山。所以同学们要充分把握好这个重点，根据自己的理解去对英文单词进行深刻记忆，把英文单词的背诵问题解决好。

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