熊猫……刺猬……这两篇小学生作文写得好不好？您说了算

【原创】【首发】作者：一剑（湖北通城）

两个孙子邀我一起学习，老爷子我十分欢喜。

老爷子“芳龄”花甲。在60年、21900个风雨岁月里，喜怒哀乐之事经历过无数次，大多数已从记忆中消失。有一件事藏在老夫心底，上了锁，时不时的拿出来晒一晒，生怕它受潮发霉。是什么事情令老夫记忆深刻，喜上眉梢呢?!还得从两个孙子建微信群说起。

老夫虽然年届花甲，微信朋友人数却有数千。国内的，海外的；城里的，乡下的……大到国家级新闻媒体，小到最基层的诗词书法爱好者，只要是“秀才”，老夫都愿意与他们交流切磋。

某夜，老夫手机微信二次闪烁，一是长孙“涵邀请您进入《秘密专属》群”；二是次孙“溪邀请您进入《学习探讨》群”。

二孙子分别在江城上小学四、三年级。各科成绩中等偏上，孙俩都是语文成绩稍许弱一些，正是基于此原因，她俩才邀请老夫进入了3人群，并取了一个好听的群名《爷孙互学》群。

“爷爷爷爷，《熊猫》一文请您帮我斧正…”。

“爷爷，《刺猬觅食》一文这样写行吗？请帮我修饰一下…”

读了孙子们的习作，老夫心里五味杂陈，爱莫能助。叹息道：“爷爷是文革时期的学生，肚子里墨水不多啊！”……

今天，老夫不揣冒昧，向各位看官奉上两个小孙子的习作。

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《聪明的刺猬》

天黑了，一只刺猬来到枣子树下，看到挂满枝头的枣子又红又大，刺猬饥肠辘辘，口水直流。伸出前脚去摘时，刺猬因为身体矮小，始终摘不到枣子。它看到附近有一根干树枝，刺猬灵机一动，心想：我何不用树干做梯子呢？!

于是，刺猬将树干斜搭在枣子树上后，自己顺着树干爬上枣子树，先是大吃起来。吃饱后，继续狂摘往地下抛……

吃饱了，摘累了，刺猬才下的树来。看到满地枣子，刺猬又犯愁了：怎样运回家呀？

刺猬又一次使出了自己的“才智”：把枣子摆到一块，然后竖起全身钢针，在枣子上一滚，钢针上扎满了枣子。刺猬回到窝里，钢针一收，身子一抖，鲜红的枣子滚到一对老刺猬嘴边。小刺猬说：“爸妈您们吃吧，吃完了我再给您们去摘。”

（武汉市黄金口小学二年级，溪）

《熊猫》

如果有人问，中国的国宝动物是什么？全世界的人会说一一熊猫。

熊猫是世界上任何国家都没有的，唯一一个在我国四川省能生存的珍稀动物。

它块头墩厚，胖嘟嘟的，好像没有脖子和腰一样。走起路来不慌不忙，屁股左扭右摆的。洁白的毛发，墨黑的眼圈，极像一个戴着墨镜、穿着白大褂的医生，又像一个实验室里的科学家。

别看它身材矮小肥胖，走路步伐慢慢悠悠的，像个年长的老人。其实，相当的灵活，爬起树来速度很快；睡觉时双手抱头，身体缩成一团，宛如一个白色大绒球；牙齿锋利无比，再硬的竹竿到它嘴里就变成了粉末；它性情温和，但是，遇到敌情，发起怒来，连老虎，野猪也惧怕它。

从熊猫身上我们可以看出“人不可貌相，海水不可斗量”的真正涵义。

（武汉市鲁巷小学三年级，涵）

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