纠结去重点高中当凤尾还是普通高中当鸡头？读懂这一篇文章就够了

作为一名重点高中的老师，我不建议学生盲目选择重点高中当凤尾，有时候当鸡头也是很好的！选择重点高中当凤尾还是普通高中当鸡头，这是一个永恒的话题，没有放之四海而皆准的答案，就像小马过河一样，别人的经验对你未必适用，有时候你需要去尝试才能知道，但是尝试之前，必须要清楚的认识你自己！

我有个亲戚家的孩子，小学和初中一直学习很好，但是中考时却没能考上重点高中，差了10多分，于是通过国际班进入了重点高中，每天拼命的学习，成绩不升反降，高一还没结束，就由班级倒数第3变成了倒数第1，而且与倒数第2相差了40分，孩子变得越来越内向，和宿舍的同学关系也变得紧张，别人说什么她都觉着是针对她，看不起她等等，家长变得越来越焦虑，但是毫无办法，我曾经给他提出过建议转学，家长还是不甘心，想等等看。

其实，重点高中虽好，但是并非适合每一个学生！

一、重点高中好在哪里？

大家都知道重点高中好，那么重点高中到底好在哪里？主要体现在两个方面：

1、学风正：在重点高中，学生都是来自各个初中学校的尖子生，他们在一起，比什么？当然是比学习，比刻苦，比成绩，比进步。每天早自习，教室里都会传来朗朗的读书声；晚自习，则会安静的连一根针掉到地上都能听见；下课了你会发现有一群同学围着老师问问题；课间操后你会发现学生跑步回教室学习，每次考试，每差1分都有可能差1个名次，每提高1分都可能会上升1名等等。这一切，都是水平接近的同学们之间相互竞争的结果，而这种竞争，会让学生越来越优秀。

2、资源多：重点高中，师资力量要优于普通高中。重点高中更能吸引优秀的大学生去任教，而教学相长使得这些大学生在重点高中里成长更迅速，水平越来越高，你上课水平不行，学生就会有很大意见，所以逼迫着老师努力提升自己；重点高中有很多社会资源，那些社会上的成功人士，很多都是来自重点高中，他们会回母校捐助，会回母校演讲，这对学生都是很大的激励；重点高中享受更多的政策优惠，比如政府的助学金，重点高中一般会有更多的名额，再比如重点高中会获得政府更多的投入，在重点高中，你看到一个班级有2台空调，不要惊讶，你看到1个班级，有2个教室，这也很正常，没办法，这是他们努力争取来的。

此外，重点高中你还将收获一批大牛同学，他们以后可能会成为各个领域的精英。所以，重点高中肯定比普通高中更好，这是没有任何值得怀疑的。

二、什么学生不适合去重点高中当凤尾？

重点高中虽好，但是并非适合每一个学生，为什么这么说呢？我们先来了解两个理论：

1、“马太效应”说源于《圣经·新约·马太福音》，该书第二十五章有云：“凡有的，还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的，也要夺过来。”这一说法被社会学家引申为“马太效应”，用以描述社会各领域里普遍存在的两极分化，这在社会各领域都是存在的，教育也不例外。

成绩差的，即便是在重点高中，也很难得到老师重点关注，虽然学校里有对学困生的帮扶计划，但是学困生很难得到向尖子生那么多的关注，老师上课也是按照班级普通学生的水平进行备课和上课的，这样就会导致一些成绩较差的学生，可能会出现跟不上的情况，而高中课程内容多，进度快，一旦落下，很难像初中那样通过大量的训练来弥补，导致弱生越弱。

2、“皮格马利翁效应”，又称“期待效应”，是指你期望什么，你就会得到什么，你得到的不是你想要的，而是你期待的，这在教育中是非常明显的，尖子生受到老师更多的期待，而学困生则很难得到老师的期待和鼓励，这也会导致强者愈强，弱者愈弱。

所以，重点高中也有重点高中的不足，主要是学生面临新的定位问题和更大的压力，所以那些性格内向、学习方式呆板、心理素质较差、自理能力不足的学生，不适合读重点高中。

三、什么样的学生适合到重点高中当凤尾？

重点高中， 也肯定会有倒数第一名，如果大家都不愿去，那也不可能，因为有的学生，在重点高中，会提升非常快，所以很多人会选择到重点高中当凤尾。我曾经带过一个学生，中考是班级倒数第3名，通过交择校费考到重点高中，仅仅经过高一一年的学习，就上升到班级前3名，类似的例子，在重点高中，数不胜数。

其实，中考成绩有很大的欺骗性：我曾经对两个中考635分的学生的成绩进行过分析，如果去掉体育、独生子、计算机、实验这些加分，两人的纯文化课分，一个是580多分，一个是520多分，相差竟然达到60分！

所以，中考成绩，并不能代表孩子的真实实力，到了高中，没有人再关心你的中考成绩了，那都是历史了，所以，只要你有胆，你就来挑战！

什么样的学生适合到重点高中当凤尾？

1、性格开朗的：这样的学生善于交流，和老师交流，和家长交流，和同学交流，不会产生心理问题，善于向其他学生和老师学习，适应能力很强。

2、脑瓜灵活的：初中不是死学习的学生，学得很轻松，或者玩着学的学生，虽然中考成绩不是很好，但是依然能考到重点高中，这样的学生在重点高中良好的学习氛围中，会变得更好，消除他的懒惰。

3、数理化成绩好的：高中数理化是难点，尤其是高一阶段，如果数理化成绩好，成绩就会提升很快，这会给孩子很大的心理优势，越来越好。

4、自我认知准确的：到重点高中当凤尾，心理素质很重要，而良好的心理素质，来自正确的自我定位，能给做到“胜不骄败不馁”的同学，能给正确分析自己长处和不足的同学，能够抱着学习的心态和其他学生竞争的同学，将是这里的最终胜利者。

所以，在哪所学校上学不是学生能否成功的关键，关键在于学生适合什么样的学校，适合的就是最好的！

我是“赢在高中”，专注教育，用心解答教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注，获得更多指导，祝孩子赢在高三，赢在高考！