参考六下第四单元心愿范文 尝试不同角度叙事 让文章具有吸引力
大家好,我是元宝老师。有一句话,叫做:他山之石,可以攻玉。在我们学习写作的过程中,我们可以多读一些范文,寻找自己与范文的差距,学习遣词造句和布局谋篇的技巧。相信这样你的作文水平一定会提升。那我们去哪里寻找高水平的范文呢?元宝老师帮你整理出了部编版教材每个单元同步习作的范文,希望可以帮助到你哦!
心愿
夜已经深了,我静静地看着夜空中有些模糊的月亮,脑中正在“播放”着前几天梦中的“电影”。那残酷的一幕幕让我既后悔没有保护好环境,又痛心人类的遭遇,忧虑人类的未来。
【回忆梦境,引出环境被破坏的画面。】
朦朦胧胧中,我来到了一个非常陌生的地方。那里到处灰蒙蒙的,放眼望去,没有一丝绿意,弯弯曲曲的小河里流淌着混浊的水,空气因数不清的悬浮颗粒物而变得浑浊,人人都带上了“猪鼻子”——防毒面具,手中的空气质量检测仪不停地闪烁着,弥漫着人人自危的气氛……
【细致描写环境,点出环境污染的严重性。】
看着看着,我害怕极了,这到底是哪里?这还是我熟悉的家园吗?我的心在默默地“滴血”。
“不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。”我在心中暗暗念叨着。
【通过内心活动,表明自己的心愿。】
我在梦里默默地种了一棵树,想与它一起见证人类破坏和拯救环境的历程。每当有人破坏环境时,它便会掉落一大片叶子;每当有人保护了环境,它就会多几分新绿。
我又想起了那天中午,我在公园散步,仰望着天空,看不见一片白云,烟囱排放的烟尘,汽车排出的尾气已经将它们深深地遮掩。这时,一位中年男子和一个八九岁小男孩走来,小男孩手中攥着一张纸:“爸爸,这张纸扔哪里啊?”“扔地上吧。”中年男人又接着说:“给我吧。”说完,一把接过纸,一扬手,那张废纸就从桥上飘了下去。看着那张纸顺着水漂走了,我的心揪成一团……
【回忆生活画面,觉得保护环境迫在眉睫,画面描写很有说服力。】
我心中的树只剩下三三两两的叶子,它的树干和枝叶在萧瑟的风中颤抖着,我难受极了……
我走出门,来到院子里,一边为那“希望树”浇水,一边抚摸着它的树干,一边与它窃窃私语:“我们一起创建更好的家园,更好的环境,更美的地球。”
我静静地看着那轮模糊的月亮,一颗流星划过天空,我闭上眼睛,许下心愿——希望我们生活的环境能越来越好。
【结尾点明心愿,显得含蓄隽永,耐人寻味。】
小作者通过回忆生活、叙写梦境的形式引出环境被污染的热门话题,而且叙写的画面角度不同,很有说服力。另外,在描写一幅幅画面时相应地写出自己心理活动的变化,为“心愿”的形成埋下了伏笔。
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