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老师开微信教小学生写作文 学生范文群里发 微信单独指导学生修改

2020-11-17 00:10:01
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楚天都市报12月21日讯(记者郭会桥)对于很多小学生来说,写好一篇作文是很头疼的事情。而自从本学期以来,江汉区清芬路小学四(1)班的23名孩子们写作文变得轻松了,因为,江汉区语文学科带头人、该班语文教师吴君在微信上开设了“荧火虫作文教室”,每天用微信教孩子们写作文。

“桥给了我们许多便利,从古到今,最历史悠久的是独木桥……。”这是四(1)班吴雨泽写命题作文《桥》的第二稿。“每周五晚上,我会把写好的作文传到语文老师开设的微信作文群里,老师再用微信语音一点点帮着修改。这样,在老师的指导下,写的作文经过修改后变得更优美了。”吴雨泽告诉记者,老师指导修改作文的微信语音,还可以反复听。“即使有时没弄懂,多听几次就慢慢领悟了写作文的诀窍。”

吴雨泽妈妈李艳介绍,以前儿子写作文时经常不知道如何动笔,碰到写作文就低下头磨蹭。从四年级起,语文老师开通微信作文教室,通过微信语音提示,指导孩子的作文哪些地方需要修改,哪些地方需要好词,哪些语句是重复的。“慢慢地,儿子写作文变得轻松一些了,刚开始作文要修改三四次。如今,儿子写作文变得自信了,作文质量也提高了,修改次数降为一两次。”

“对四年级学生来说,不少学生对写作文有畏难情绪。”吴君老师说,她每周五上午会布置一篇作文,周六晚上八点前,要求学生将作文提交到微信群里,再通过微信语音一对一地指导学生修改作文。一般,会尽量不让学生“推倒重写”,而是结合不同学生不同的写作实力,要求有针对性地修改,让他自己的作文修改后比以前好,孩子就慢慢有了自信和兴趣。最后,再把修改后好的范文发到微信群里,“学生们有了身边的范文,模仿写作文也变得更容易了。”

记者了解到,为了一对一指导23名学生的作文,吴君老师大部分周末的都耗在“微信作文教室”上。“家长把学生的作文拍照上传后,我要一边用电脑把学生的作文图片打开仔细看,一边要拿着手机用微信语音进行指导。”吴君老师表示,虽然每周花的时间有些多,但看到孩子们的作文有了明显进步,她也觉得付出是值得的。

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