《刻意练习》:想学习却找不到好导师?这个方法你值得拥有
我们都知道,一个好老师是很重要的。面对自己不熟悉的知识、领域,好的老师能够带我们逐步培养兴趣、深入学习,最终提升我们的水平。
然而,大多数情况是:我们根本找不到一个适合自己的导师。尤其是在我们想自学一些小众的东西的时候。如果没有导师,我们该如何学习呢?
富兰克林是如何学习写作的
在写作这一方面,富兰克林童年受到的教育最多可以让他成为一个普通的写作者,能写出完整的句子。为了提高写作水平,他想出了一个办法。
他选择了《观察者》中自己喜欢的几篇文章,然后针对文章中的句子写下简短的描述。而经过几天后,富兰克林根据这些描述,重新写出自己的文章。
写完之后,富兰克林将自己的文章与原文对比,进而发现了自己的问题:词汇量太少了。这时,他调整了练习方法:将一些文章改写成诗句,等到过一段时间之后,自己忘记了最初文章中的措辞的时候,再把诗句写成散文,这个过程促使他去寻找合适的词汇来表达自己的想法。
按照类似的方法,富兰克林还提高了自己写作的逻辑性。
可以说,富兰克林训练自己写作水平的过程,是一个优秀的学习模范,从中我们也能看出一些自我学习、提高的方法。
富兰克林方法的可贵之处
富兰克林的方法,可贵之处主要体现在三个方面。
第一,富兰克林对于写作是非常专注的。这从他会去找别人的文章学习,然后描述大量的句子再复写,可以说这是一项很庞大的工程,对于写作者的专注度要求也是比较高的,而富兰克林做到了。
第二,找出自己的不足。富兰克林写完自己的文章后,并没有把它们扔在一边,而是将它们与杂志上的好文章做对比,然后仔细观察,看看自己是哪个方面存在不足。
第三,及时纠正自己的问题。发现自己的问题之后,富兰克林会调整自己的练习方法,“哪里不足练哪里”。然后针对不同的问题,他也会为自己设计出不同的练习方法以达到目的。通过不断地纠正错误,富兰克林达到了自己的目的。
将上面的三个点概括起来,就是“3F原则”,即专注(focus)、反馈(feedback)和纠正(fix it)。运用这三个原则,就能让我们在没有导师的情况下也能达到不错的学习效果。
如何运用“3F原则”来学习
既然这个原则很有用,那我们该如何把它应用到我们自己的学习中呢?同样也是分为三个方面。
专注这一方面,着重体现在我们做练习的时候。比如说每一次练习,都要投入十分的专注,让练习达到最大的效果。
如果只是为了完成任务,很可能就会错误百出。这就会导致在下一步反馈的时候,也就没法知道自己是不是真的存在不足了。
反馈每一次练习结束后,都要及时反馈。这就像是学生做题目,做完之后与答案对照,才知道哪里错了。尽管很多事情不像是做试卷那么直接,但我们依旧可以像富兰克林那样,找到合适的练习方式。
譬如说,从网上找一些资料,或者与业内大牛的表现相对比,这些方法都能让我们发现自己的不足。
纠正反馈之后,就要针对自己的问题来进行纠正。这一步骤中,我们要为自己的问题设计独特的练习方式,以达到练习效果。
也就是说“哪里不会学哪里”,依照反馈中得出的结果,逐个改掉那些不足。这样就完成了纠正的过程。
结语
没有人带领是一件痛苦的事情,但是《刻意练习》给我们提供了“3F原则”,让我们能在没有导师的情况下实现高质量的训练。
经过不断的“专注-反馈-纠正”这个过程,我们一定可以在某一领域达到令自己满意的效果。