仿写只会上网抄作文?这部分孩子点开看看 仿写方法在这里
2020-11-17 02:20:01
部编版,三年级下册想象作文《一支铅笔的梦想》仿写:铅笔还会有哪些梦想,仿照课文说一说。
第一步:分析原文结构
1、纵观全文,以第一人称叙述,通篇运用拟人句。
2、全文运用排比段。
3、全文运用设问句。
4、每段最后一句固定保留。
第二步:分析原文内容
1、每段第一句话,第X个梦想,是……
2、每段第二句话,知道我要做什么吗?我要……
3、每段最后一句话:哈,多么好玩,多么开心。
4、其余内容:想象铅笔在某个地方,变成了和它形态相似或相近的东西后,做了什么事情。
精彩范文
1、第六个梦想,是跑到马路边。知道我要做什么吗?我要给老人当拐杖,给行人当指示牌,给车辆当红绿灯。保障大家安安全全地过马路,哈,多么好玩,多么开心。
2、第七个梦想,是坐在教室里。知道我要做什么吗?我要当一会儿老师手里的教鞭,我要当一会儿讲桌上的粉笔。孩子们在老师认真负责的教学中学习到知识,哈,多么好玩,多么开心。
3、第八个梦想,是坐进餐厅里。知道我要做什么吗?我要变是西方人手中的刀叉或者东方人手中的筷子。大快朵颐地品尝着人间的各种美食,哈,多么好玩,多么开心。
4、第九个梦想,是来到一家花店。知道我要做什么吗?我要成为一束送给母亲的康乃馨,我要成为一束送给爱人的红玫瑰。收到花朵的母亲和爱人脸上泛起幸福的笑容,哈,多么好玩,多么开心。
5、第十个梦想,是到理发店里去。知道我要做什么吗?我要变成理发师手里的一把剪刀,或者是造型师手里的一只卷发棒。为男生剪个帅气的发型,为女生烫个漂亮的卷发,哈,多么好玩,多么开心。
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