怎样教育孩子写作方法

一、如何描写人物

1、外貌描写：人的身高、肤色、肥膄；

2、神态描写：喜怒哀乐；

3、动作描写

4、语言描写

5、心理描写

首先细描人的五官与衣着，再把神态表情刻下来，语言、动作以及心理描写体现人物性格、刻画人物形象，让人物活灵活现。

二、如何描写校园景物

1、开头：介绍操场的位置

2、主文：先按春、夏、秋、冬四季的顺序描写操场周围的环境，再由东、南、西、北方位顺序介绍操场的设施以及操场的外圈周长。

3、结尾：用简洁的语言表达对校园的喜爱和赞美。

三、排比的修辞写作方法

生动形象描写水的清：清得可以看见湖底的游鱼，

生动形象描写水的静：静得让人感觉不到它在流动。

四、比喻的写作方法

比喻写作手法的运用，使句子更生动：放学了，小学生们像小鸟一样唧唧喳喳地飞出了校门。