用思维导图写作文 能提高孩子的成绩吗？

用思维导图写作可以帮助孩子解决写人、记事、写景、写物、游记、想象等各类题材写作时遇到的问题。

那么，思维导图作文到底能锻炼孩子的哪些能力？

一、提升阅读能力

提升阅读力，已经成为社会共识。那么，怎么样才能提升孩子的阅读力。很多家长可能会说，我给孩子买了好多书，孩子不爱看；也有的家长说，孩子看了很多书，但是看我又记不住……这些都是没有掌握正确的阅读方法。

通过思维导图让孩子先对阅读感兴趣，然后再用合适的思维导图把整本书的内容记录下来，做到通过一张图就能回忆一本书的内容。

当然，这需要一个过程，同时也需要各位家长的配合。

二、应试能力

很多家长可能关心更多的是能不能提高分数，这点毋庸置疑。我们课程就是通过锻炼，提高孩子的发散思维，归纳总结能力，以及语言组织能力，让孩子通过一个物品，一件事可以做到有话可写，有话可说。最后要达到“5分钟构思，30分钟写一篇文章”的目的。

三、发散思维

先来说一下，什么是发散思维。发散思维，就是大脑在思考时，呈现的一种扩散的状态，表现为视野开阔。一题多解、一事多写、一物多用是培养发散思维的方式。

发散思维有什么好处？

不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。所以想提高孩子的创造力，提高发散思维是必不可少的。

四、归纳总结能力

我们在绘制思维导图的过程中，需要将一句话、一段话用一个词语或短语总结，或者将一篇文章一本书用一张图来总结呈现，这个训练过程很像我们以前读书的时候，总结的文章中心思想，段落中心思想，看似有些陈旧，但是提升的效果特别明显。

五、思维整合能力

在绘制思维导图的过程中是通过发散思维来完成的，但是在思维导图绘制成功之后，我们在使用的过程中是为了对主题进行更好的把握，从而锻炼我们的思维整合能力。