哪些学生应该选考SAT作文？如何才能写出出色的SAT作文？

SAT作为美国大学委员会（College Board）所主办的一场考试，其成绩是世界各国高中生申请美国大学的入学资格和奖学金的重要参考，它和ACT（American College Test）都被称为美国高考。

众所周知，SAT的作文部分是可选的。虽然有些高校的招生人员可能会因为申请人在其他领域的表现欠佳而看一眼学生的成绩，但其他人根本没有考虑到这一点。

因此，很多申请人选择了不完成SAT考试的作文部分。

但是，对于某些类型的学生，撰写可选的SAT作文可能会非常有益。如果以下的三个标准中的任何一个跟申请人的情况相符，那么可以考虑准备并参加SAT的作文考试：

想证明自己的分析写作能力的进步；打算主修一个重视分析写作技能的领域；无法在其他考试中证明或展示自己的分析写作能力。

想证明自己的分析写作能力的进步

刚上高中时，分析写作能力较弱的学生可以利用SAT的选修作文来证明这方面的进步。

对于那些本身英文水平不及格或者写作课上成绩不太理想的学生来说，在选考作文上的优异表现尤其适用。

另外，对于参加和完成了英语或写作辅导班，并大大提高了写作技能的学生，也应该考虑参加SAT论文考试。

总而言之，如果你担心在大学申请过程中会英语成绩的低下而导致申请的不利，那么就应该认真考虑一下准备并选择SAT作文的考试。

打算主修一个重视分析写作技能的领域

有很多学术领域都重视分析性的写作技巧，而不仅仅是英语、历史、法律和哲学这些显而易见的领域，在科学研究的各个分支都要求经常发表研究报告。

即使是经常与数字打交道的数学家和物理学家，在给同事写重要信函、起草会议发言稿以及在学术期刊上发表研究成果时，也必须使用书面文字。

强大的写作能力在大多数的学术领域都是非常有用的，尽管它们在人文学科中可能会更常用。

例如，对于有从事记者或艺术、历史学家的人来说，在很大程度上取决于他们是否有能力创作出有效的作品。

而在申请相关类型专业时，希望在这种写作密集型的领域学习的学生可以通过SAT的作文考试来证明他们的写作能力。

无法在其他考试中证明或展示自己的分析写作能力

对于学生而言，并非国内所有的高中都能提供和国际学校一样的先修课程和国际学士学位课程。

由于各种各样的原因，从需求不足到缺乏教职人员，一些高中生可能没有机会参加适合他们大学申请或未来职业目标的课程。在某些情况下，高中生没有机会参加CLEP及其大学作文考试等项目。

在所有这些情况下，尽管在高中没有上过大学水平的写作课，但SAT作文还是会提供一个展示个人写作技能的机会。

如果学生所在的学校不提供AP英语、CLEP或类似的课程，则SAT作文可以作为另一种方式证明申请人已经为大学水平的写作做好了准备。

那么，如果决定了选择SAT写作的考试，可以通过SAT作文给定的段落进行详细、结构合理的分析，并且按三个步骤来更好地完成：

1.编写简洁的论点陈述

如果选择参加新的SAT作文考试，系统将会要求回答以下简单的问题：作者如何建立自己的论点?

你的主题陈述应该以尽可能最少的词数来回答这个问题，并且不影响逻辑的清晰度，一篇强有力的作文不仅对获得高分至关重要，而且对组织你的回应也至关重要。

美国大学理事会建议考生考虑几个方面：以证据和逻辑为基础的论点，以及有说服力或文体上的元素。在这方面，扎实的言辞基础会大有帮助。

通过运用了来自可靠来源的事实所佐证的情感诉求，即便作文的陈述可能并不那么漂亮，但重要的是它能清楚地传达了你理解作者的说服方法。

请注意，与2016年之前的SAT作文部分不同，新作文中除了分析和修辞技巧外，没有其他地方可以表达你的观点。

2.建立证据线索

你的主题陈述应该引导你的文章主体内容。

对于一篇有关示例段落的文章，仅仅提供“引发共鸣的语言”和“来自可信来源的事实”的例子是不够的，考生还必须分析例子是如何支持作者的总体目标。

提示中使用的事实可能是最容易识别的元素。考生的次要论点应该集中在作者选择哪些事实来支持他的观点，考生的分析是连接它们的共同点。

最后，需要讨论作者选择这些主题的原因。

3.一个有力的结论

确保考试中能够留出时间来写一个有力的总结论点，以便将主题联系在一起。通常情况下，学生只是简单地总结他们的观点，这是一个非常错误的做法。

总结性段落会让考生的文章提升一个高度，缺乏一个好的结论会让文章的成绩大打折扣。

尽管作文写作仍然是SAT的可选部分，但是对于有不同需求的学生来说是值得认真思考的，因为它可以向大学招生人员证明，当你的申请中的其他部分达不到要求时，你的写作技能是达到标准的。