你搞懂了日本足球的丑陋和美丽 一篇满分作文就离你不远了

跟着世界杯学语文（四）

体育教育之所以必要，一个重要之处就是规则意识。规则就是常识，尊重常识是理性社会的起点。

最近，我听说某领导一分钟能接六七个电话，还听说某神童4秒能读完一整页拼音——基于常识，我不相信。

日本队在世界杯上重申了一个常识——留下微笑，带走垃圾。这被视为日本足球崛起的密码之一。我觉得，这种素材的确值得中小学生记取，它至少是以小见大，细节决定成败的绝佳事例。有趣的是，日本队在世界杯上又挑战了“常识”，他们因“丑陋的十分钟”而蒙羞。我觉得，这件事并不简单。利用规则也在遵守规则的框架之内，对于场上以搏命来获取出线资格的运动员，我们站着说话的吃瓜群众真的难以感同身受。这件事的悖论在于，我们认为秉持体育精神和尊重观众是常识，但这个常识却排斥了只要不违反规则，就就有权力活下来这个更基本的常识。

所以，首先要反思的是制定规则的国际足联。因为在漂亮的死和丑陋的活之间，那些被大力神杯勾引了一辈子的斗士并不容易做出选择。

你看，这样的作文素材在难度上一点也不小于今年高考统计学家单挑军方那道作文题。而且，世界杯上的绝好素材比比皆是，冰岛队励不励志？豪门盛衰可不可叹？点球大战残不残酷？逆转再逆转的大戏诡不诡异？高科技抢人工裁判饭碗，能还是不能？……

所以，想学好语文，写好作文，不看世界杯怎么行？

当然啦，许多学生写不好作文最大的问题还是不会从常识出发进行思辨。开口闭口就是附着在空中楼阁上的漂亮句子。这种东西轻浮短命，后患无穷。而真理从来朴素，常识从来可亲，好文章从来可信。当你搞懂了常识，离真理也就不远了。这时候，区区一篇让阅卷者眼睛一亮的好文章，何足道哉？