给高考作文满分的原因是啥?让优秀学子获得更好教育机会
如果让大众说几位明星名字,每个人都能给出几个答案,如果再让他们说几位满分作文的作者名字,相信没有几个人能回答出来。所以,选拔人才的方式不是大众定义的,这个标准也不是大众能理解的。
关于浙江省满分作文《生活在树上》,有很多网友评论说反复看了几遍也看不懂,也有人说根本不配得满分。小编想问,如果艰深的思想都能钻研透,那么华丽的辞藻更不在话下,只不过这位小作者没有选择后者。难道他不知道自己是剑走偏锋,立意很可能不被阅卷老师青睐而获得低分吗?
如果只有一位老师给了39分,而其他老师都给了55分,最后判定为满分作文,相信是老师们集体商量的结果,而非某个人的偏好,所以是否值得满分,标准并不在读不懂它的人的思想里,而在于能发现其独特价值的人的想法中。历史给我们留下来的文章、诗篇、经典,没有哪一篇是辞藻华丽但空无一物的垃圾,反而是我们需要读很多遍都读不懂的作品。我在此无疑把这篇《生活在树上》比喻成经典。只是想表达一个观点:读不懂不代表不值得读,不代表没有价值。
同时,网络中粗制滥造的文章,以吸引眼球和赚取流量为目的的自媒体文章,肯定会把事情描述的简单,甚至不动脑子只动手指就能看出来龙去脉的的水平,当这些文章读久了,形成了阅读习惯,再去读一些严肃文学或者稍微艰深一点的内容,肯定觉得“消化不良”。小编在此提一下自己的观点:
第一、阅卷老师们集体给艰深的思想类文章高分,最后评定为满分。首先是对学生的认可和鼓励,给高分的原因就是要让优秀学子获得更好的教育机会,其次这类文章正因为稀少所以才难能可贵,鹤立鸡群,当作品足够醒目与众不同,本身就是一种胜利,最后,给《生活在树上》满分,也是一种呼吁和宣传,让更多的高中生不要再认为读书无用,尤其是思想哲学类书籍。
第二,大多数人读不懂《老子》,不代表其中没有大智慧。自媒体的文章,收藏了也不会看第二遍,为什么要把自己的阅读水平持续拉低呢?有人往高处走,有人自愿降低水准,导致的结果就是“中产消失”,两极分化越来越严重,这里的分化不是指财富数量,而是指人的智商和智力。阅读能力是一个人主动学习能力的集中体现,如果每天只能读懂自媒体的文章,未免也是一种悲哀。
请读到文章的读者不要对号入座,不要愤怒。我都需要读一些正儿八经的经典作品,它们肯定很难读懂,但是值得去阅读。
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