小学生作文写为何上课故意捣蛋 家长和老师看到后 都陷入了沉思

小学生作文写为何上课故意捣蛋，家长和老师看到后，陷入了沉思！

无意间，在网上看到一篇小学生作文，深深的吸引了我的注意。虽然，它并没有华丽的词藻，也没有优美的语句。

那么，这篇小学生作文有什么值得注意的地方吗？

没错，这篇小学生作文确实是值得每个人注意的，尤其是老师和学校的领导。因为他在作文中描写的内容是，为何他会在上课的时候故意捣蛋，或者经常去找老师告状的原因。

这篇小学生作文的题目是《站办公室的感觉真好》。一般来说，学生站办公室就意味着正在接受老师的惩罚，是一种不光彩的行为。那么，这名小学生为何会觉得“站办公室的感觉真好”呢？让我们来一起看一看。

作文的开篇，这名小学生作者写出了作文的背景：炎热的夏天，很多小学生挤在一间窄小的房间中，口干舌燥的读书。虽然房间里有电风扇，但它那微弱的风，还是不能满足小学生们的需求。那么，想要凉快去哪呢？小学生作者给了我们一个选择，那就是老师的办公室。

接下来要发生的事情，可能很多人都能猜到了，但还是让我们一起来看看，在这名小学生的身上，到底发生了哪些事情吧！

接下来，小学生作者开始进入了炫耀状态，因为他有机会明目张胆的进入了，本是学生“禁地”的老师办公室。那么，他是如何做到的呢？他说，为了吹空调，他故意调皮捣蛋，然后老师就让他去办公室罚站了。但是，他非但没有因为老师的批评而沮丧，反而还因为能够被罚站而开心，只因为他吹到了教室里没有的“空调”。

看完这一段，我非但没有觉得这名小学生很搞笑，反而还觉得发生这样的事情，这其中肯定是有一些原因的。于是，我开始了我的思考。

接下来，这名小学生还提到了另外两种可以“吹空调”的方法，分别是：一，告状，因为告状能够吹到空调，所以每当有骚乱事件的时候，全班就开启了“组团告状”的模式；二，改卷子，这也是三种能够“吹空调”的方法中的，唯一一个正常的方式。

这名小学生作者提到的问题，粗看起来像是这些小学生们很顽皮，但当老师和家长们看到这篇作文后，却纷纷陷入了沉思。因为，他们好像发现了些什么。

其实，在这名小学生作者的心里，他知道上课故意捣乱，故意找茬去办公室找老师告状，是不对的。他还提醒其他的学生不要学他，还说他自己也会一点一点改。但是，心里的另外一个他却说，他实在经不起老师办公室空调的诱惑。

所以，请大家想一想，这种情况在中小学学校里多吗？又有多少小学生是生活在这种情况下的呢？老师在办公室吹着空调，而学生们却挤在“小小”的教室里挨冻受热，在这样的环境下，会有多少学生学不下去呢？

还记得曾经老师说过这样一句话，“心静自然凉”，但也有同学反驳道，“凉不下来，心里静不了”。其实，这也是非常现实的一种情况，那么，我们是否应该改变这种情况呢？欢迎留言讨论！