三十年前 有位老师把鱼竿带进了教室
【豆芽芊芊专栏】
三十年前，有位老师把鱼竿带进了教室
原创作者|豆芽芊芊
各地教育系统为进一步做好新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作，下达了学生延期开学，“停学不停课”的通知。
昨天和老家的表姐视频通话。说到孩子的学习，表姐悄悄走到书房门口，把摄像头转换了方向后，我看到孩子正面对显示器，认真听学校组织的网络课程。我和表姐不禁感慨，现在的教育真是太便捷了。
三十年前，在农村的学校里，别说“互联网教育”了，整个学校都没有一台电脑。那时候学知识，只能依靠老师个人的教授和传播。
庆幸的是，那些年，我们遇到了一些与众不同的好老师。
01
把鱼竿带进教室的老师
内心惭愧，我已经忘记了老师的模样和姓名，但忘不了的，是这位老师在小学阶段，给予学生们的宝贵财富。
她是我们的思想品德课老师，每次下课前最后十分钟，她会在全班学生期待的目光中，从随身携带的手提袋里，拿出五花八门，让我们充满好奇的新鲜物件。
有时候，是一只画着笑脸的蛋壳；有时候是一叠树叶画；有时候是美丽的蝴蝶标本。
最让我们欢喜的，是盒子里装着的五颜六色且形状各异，用硬纸板制作的几十条鱼儿。在每条鱼嘴巴的位置上，老师都粘了一小块磁铁。
几十条鱼摆放在讲台下方的地面上，同学们兴奋地轮流拿起老师自制的小鱼竿，在讲台上进行“垂钓”。
老师教给我们，那些钓到的都是什么鱼。三十年前，农村小学还没有图书馆。那时候电视机也不曾普及。在没有任何课外拓展资源的情况下，通过这位老师，我们知道了：
五彩斑斓的蝴蝶竟然有很多种类；
落在地面上的树叶可以制作成精美的树叶画；
我们通过图片，认识了珊瑚、鲨鱼、海豚、水母等等。
当然，这在今天来看，是不可思议的。
后来听学校里其他老师说，这位老师的女儿在西安的一所名校任教。老师将她从女儿那里获得的兴趣教学内容，尽可能地让我们这些农村的孩子也进行接触，从而开拓眼界。
设身处地替学生着想的好老师，就像一座灯塔，将光亮照进学生的心里，从此，这点点微光让学生心中找到了方向，拥有了航行的力量。
每一位好老师，都是如此地与众不同。他们不仅教授课本上的知识，更会带着我们见识更广阔的天地。
02
分糖果给学生的新老师
大学舍友说，从小到大遇到的很多老师里，最让她想念的是小学一年级时遇到的一位新老师。
这位老师有两个显著的特点：喜欢笑，喜欢给同学们分享食物。同学们都亲切地称呼她为小张老师。
每节课后，大家都会兴奋地一窝蜂围到小张老师身旁，看她就像变魔术似的，从包里拿出自己做的麦芽糖和花生糖，有时候甚至还有球状的巧克力。教室里总是阵阵欢呼雀跃。
按照学校要求，每个月要进行一次“大扫除”，彻底地打扫教室的每个角落。那些原本需要学生们支上凳子爬高去擦玻璃的活儿，小张老师都会抢过来，迅速地站上凳子。每次都是她一个人擦完全班高处的所有玻璃。
数学课上，开始学大于号和小于号到时候，不少人总是出错，很让老师头疼。
数学老师在课堂上反复强调：前面大是大于，前面小是小于。前面大用大于，前面小用小于。可班里还是有不少同学分辨不清。
后来小张老师在课间告诉大家：其实就是谁小就扎谁，谁大就咬谁。从那以后，班里再也没有同学错过比大小的题。
欢乐的时光总是匆匆而过，学期末的时候，班主任老师通知大家，小张老师要去一所新学校了。
那个周末，同学们不约而同地去了小张老师在学校的宿舍，小张老师开门后，看到同学们，瞬间就泪流满面。
舍友坐在书桌前回忆说，那天的场景，这么多年过去了，她依旧记忆深刻，仿佛那一切就发生在昨天。
我由衷地羡慕舍友，她的人生路上曾遇到这样一位好老师。懂孩子，爱孩子，现在这位老师，一定深受学生的喜欢。
老师不仅是孩子学业上的领路人，更是孩子心灵的园丁。好老师会在孩子心里种上善意和温暖，随风潜入夜，润物细无声。
03
拓展心理学的美术老师
初中的时候，由于原来带美术课的老师休产假，学校给我们新分了一位美术老师。
大家之前都认为，美术老师的上课内容，就是布置好绘画内容，在学生完成后，打个分数，一节课就结束了。
可这位老师给我们上美术课时，会让大家把美术课本拿出来，给我们认真讲解一幅幅名画背后的故事。
他会把知识点延伸开，给我们讲明暗交界线，光线的关系以及形体的关系，教给我们如何区分不同位置等等。
他会和学生聊颜色的艺术，告诉我们色彩牵涉的学问很多，包含了美学、光学、民俗学和心理学等等。
说到心理学，他又给我们讲了让全班都很新鲜的营销人员心理定价法。例如9元和9.99元会让人们感觉他们是差不多的，但是如果9.99元和10元的差别就很大了。
多年以后，我在超市购物时才意识到，很多商品都在使用心理定价法。
好的老师，会思考如何让学生对所学科目产生浓厚的兴趣，他们懂得呵护孩子的好奇心，激发孩子的求知欲。
知乎上有个网友分享过一个关于自己初中物理老师的故事。
那是一个很有个性的老师，上课从来不带书，板书简洁明了，教书的水平一级棒。
临近中考阶段，教室后面的黑板上总会写一些励志的标语。最后一节物理课，老师看了眼后面黑板上的“成败在此一举”后，走上前，拿起粉笔，将它改成了“成败不在此，人生路还长”。
老师转过头意味深长地跟学生们说：“你们人生路还长，走好脚下每一步，比考试重要太多了。”
这位网友中考完，返回学校拿成绩单时碰到了物理老师。老师得知他的成绩不是很理想时，告诉他：“考好考坏都不要在意，向前看，你的路还长得很啊。”
一个好老师，不仅给学生传授课本上的知识，还会给予学生能量。从细节上培养孩子的精神气质，保护他们少年时的成长。当他们离开学校后，才会拥有面对未知世界的勇气，面对困难依然勇往直前的精神。
“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
雅斯贝尔斯在《什么是教育》中提到：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在当年农村那个没有互联网条件的年代里，我们有幸遇到了一位位好老师。他们用自己独特的能量影响了很多孩子的一生。
如果孩子现在能有幸遇到一位好老师，请一定好好珍惜。
作者简介：
笔名：豆芽芊芊，宝妈一枚，喜文字，爱生活。关注情感育儿。
（本文为豆芽芊芊原创投稿）