高考作文题VS留学文书 展现思想深度和个性观点才是制胜法宝！

2天以后，中国、也是地球上最大规模的大学入学考试即将进行。2019高考恰逢农历端午节，于是有不少好事者纷纷押题“屈原”、“《离骚》”等话题会在试卷中出现。高考与端午节重叠，此前这个巧合发生的时候，还是在十一年前（2008年），根据教育部数据，2008年的全国自费出国留学总人数只有16.16万。

中国高考早在全球“威名”远播，外媒也有不少对其进行报道的，不仅用汉语拼音“GAOKAO“指代之，为了方便西方读者传播，还特别为其注音gow kow（《纽约时报》2009年刊文）。

由此一来，高考与同属标准化考试的SAT之间，各种比较的话题便源源不断。除去学科知识与客观解答的部分，最让人津津乐道的莫过于两国标化考试的主观文书。

你一定想不到，每年让考生大跌眼镜的中国高考作文题，在美国舆论的编辑眼中，也显得难以捉摸。美国《外交政策》（Foreign Policy）编辑曾评论，虽然中国高考是“标准化考试之母”，但题目却“令人惊异地新潮”，甚至还有些让人“摸不着头脑”——用现在的话说，应该是“不明觉厉”吧。

中国高考作文题：

当高考作文题被翻译成英文，画风顿时改变。中国老师出的文书命题，何尝又不是“灵魂拷问”一般，又何尝不需要学生跳出原有的思维框框，展现自己的思想深度与个性观点？

命题之一：人际关系

命题之二：古今“联动”

命题之三：财富与社会

命题之四：名家之言

命题之五：价值与选择

命题之六：哲学系列

（上题的原文为“上善若水任方圆”，你说禅不禅........）

2018年3月，中国教育部新颁发的《普通高中语文课程标准（2017年版）》明确强调语文“学科核心素养”，指出“增强形象思维”“发展逻辑思维”“提升思维品质”与培养学生“美的表达与创造”等能力。

环顾四周，各国的写作考试，均指向了鼓励学生通过不断提升的表达技能，释放自我能量，从而能够“深刻而精彩地表达自己的观察、体验何思考“。（光明日报，潘勇，2018年5月24日）

法国哲学思辨作文题：

-“‘我是谁？’这个问题能否以一个确切的答案来回答”？

-“能否说：‘所有的权力都伴随以暴力’”？

-“能否说“‘给予的目的在于获得’，这是否是一切交流的原则”？

新加坡现实评论题：

-“科学提倡怀疑精神，宗教信仰镇压怀疑精神，你对此认可多少？”

-“海外留学是一项被高估的经历，你认为呢？”

-“阅读幻想小说只是对现实的一种逃避，除此没任何其他意义，你同意吗”？

美国SAT作文题：

-“对他人的动机和诚意持怀疑态度是明智的吗，哪怕那些人看起来是值得信赖的”

-“进步往往会包含一种重大的缺陷或问题吗”

-“人们是否过多信任专家或权威的指引”，

2019“学神”校芝大延展文书（Extended Essay)

-（其一）猫有九命，“吃豆人”（一款风靡全球的游戏主角名称）有三条命，放射性同位素有半衰期。那么其他事物会有几次生命呢？为什么？（写概念性的事物或现实种的事物都可以）

-（其四）如何看待这句话“小说揭露了现实中被掩盖的真相。”

-（其五）芝加哥大学在世界各地都有校园，但还没有在星际或次元之间建设过校园，假设在这个宇宙的某个时空里，我们要造一个全新的芝大校园，那里会有哪些课？怎样的文化体验在等待着学生们？

世界各国的大考作文，现在都开始走深度路线了……

我们还能还寄希望于“吃老本”带来的写作技能，或者用直觉般的“真情实感”来赢得审阅者的心吗？