管综写作复习规划及建议

大家好，果芽MBA又跟大家见面了。

因为疫情影响，我又开始在家办公了，早上一睁眼就发现已经6月下旬了，你的复习进度条还好吗??

我今天想说说很容易被忽略的写作！

相信这段时间大家都猛劲在冲数学和英语两大学科，毕竟这两门是拉分大项，逻辑也有套路可寻，也是大家抢先复习的科目，唯独“写作”，败就败在这个学科的名字上——让人觉得要写长长的文章，瞬间就一筹莫展，无从下手！

01复习写作：常见的两个误区

很多同学在看待“复习写作”上，有两个常见的误区：

误区01：

有些同学可能觉得，虽然自己写作水平不怎么样，但是基本不用准备，中学语文课都已上腻了。不少同学对中学语文课不见得有特别美好的印象，尤其是作文课。现在提到写作文会觉得头皮发麻，就会联想到中学作文的备考思路——买一本议论文素材大全。

如果还用中学生的备考方案去准备的话，那么写作这个科目必败无疑。因为专业硕士的写作与中学生的议论文写作有本质的区别。这点你通过第二部分的写作简介就可以看出来。

误区02：

还有一部分同学虽然认识到了写作训练的重要性，但仍然迟迟不愿意动笔。这也很容易理解：

（1）客观题可以快速反馈答案，而写作是主观题，没有标准答案可以反馈。

（2）人们都希望一分耕耘一分收获，客观题做错了可以立即纠正，进步看得见；但写作不同，完成一篇作文，对与错无法通过一个标准化的方法去判定。而且提高很慢，收获来自反复的练习和积累。

正是因为写作水平提高慢，所以很多考生用背范文、积累例子的方法来备考。但想临时抱佛脚，蒙混过关是很难的（除非这么多年来确实培养了很强的思维能力）,凭借"刻苦努力" 的传统应试方法将事倍功半。

事实上，写作这科很难拿到高分，当然也很少有人分数很低，所以是个平分科目，一般大家能够拿到35分左右，经过基础审题等系统学习后，可以拿到45分以上的高分。

想要拿到高分，2、3月份就开始长期的积累是最稳妥的，6、7月份是性价比比较合适的复习起航时间段，但是最晚最晚最晚不要迟于9月份，这是平均水平的考生能达到最低分数要求的最后复习时限，再晚真的可能来不及。

02论证有效性分析和论说文简介

01、论证有效性分析

论证有效性分析真题展示：

以上是一个真题的展示，与其说论证有效性分析是一篇作文题，倒不如说它是一道阅读题。

论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

首先，题干是一段"论证",凡是论证，都包含了三个要素:论点、论据和论证过程。所以大纲隐含的考查目标，是考生找到论证三要素的阅读能力。

其次，题干给出的是"一段有缺陷的论证"。所谓"有缺陷",指的是逻辑缺陷、逻辑问题，而不是事实问题。论证有效性分析其实就是逻辑题的变种，而论证有效性分析则有可能考到逻辑里面的任何一个要点，往往会倾向于、侧重于论证逻辑的考查，有的时候会涉及形式逻辑的知识点。

02、论说文

论说文真题展示：

大家更容易把论说文和高考作文混为一谈，其实高中作文只要写出情怀即可(有理性更好),而论说文必须写出理性、分析现象、发现本质。

论说文，是通过分析作出判断，告诉读者某个事件背后更多的、一般人可能看不到的东西。论说文训练应该有两个层面的素质培训，一个是技术层面的，另一个更重要的是非技术层面的思想、观念、思维等深层次、需要长期积淀和训练的方面。

03 4个阶段规划及建议

为了养成正确的考场反应模式，我们可以把写作备考大致划分成四个阶段：

复习第一阶段

掌握以下学习内容：

掌握论证的基本知识掌握论证有效性分析的常见谬误及基本写法掌握论说文的基本写法

这里王诚老师已经给大家汇总了常见谬误及基本写法，如下：

论证有效性分析的常见谬误

论证有效性分析的基本写法

论说文的基本写法

在学习以上学习任务的同时，此时还要做的就是扩展阅读训练，这里来推荐几本课外辅导书和媒体渠道，如果精力允许，强烈建议读一读：

01、书籍推荐:《学会提问——批判性思维指南》和《论证是一门学问》

通过深度解读大纲的考察目标：

具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

我们分析这三行里面共同的关键词——"能力",说明这个考试是一个能力型的测试。

到底是什么方面的能力呢?虽然综合包含三科,但是我们会发现在表述当中有一个共 同的关键词叫作"分析",分析能力是贯穿于整个综合能力考试的,我们把它叫作"批判性思维"

而这两本经典书籍可以帮助你构建"批判性思维"。

02、“今日话题”、“人民日报”、“人民日报评论”等公众号、报刊

在往年的学习中，更多的同学难在“无话可说”，且在论说文的命题类型上，社会思考类话题占到2/3，而这些时事平台恰恰就是讲评社会话题，而且文章质量高，有一定的论证法在其中，在平常看文章的是，我们不应该浅阅读式的过一遍，而是应该做到以下几点：

从标题入手，预测分析角度概括文章的每段主旨句分析的问题、所用的论据、论证方法积累事实论据和分析角度学习标点符号的使用规范和措辞的分寸

第二阶段

听完写作强化课程的论证有效性分析和论说文之后,要把每一年的真题都写一遍,每写一道题要反复修改三遍以上,这个时候一定要下笔写，而且最好在完整学习过逻辑之后立即开始写作的系统训练,这样可以与逻辑的学习相互印证。

第三阶段

在手写完真题后，就要开始全面复盘了：

总结论证有效性分析的知识要点,将历年真题中对应的考点进行分类整理。总结论说文的思考方向,在历年真题的习作中套用这些方向。

第四阶段

临考前的2个月，就需要全面模拟测试,训练考场快速写作能力,面对陌生题目,要能够将所学迁移运用。

写作的每个模块尽量控制在25-30min内完成，同时要配合数学和逻辑，系统地进行模拟测试，不仅是做最后的练手复盘，更是答题时间的控制及答题顺序的摸索。

一般我们是建议这样的原则：

数学和逻辑，哪个得心应手先做哪个逻辑和论证有效性分析尽量挨着做，因为两者考察内容一致论说文和论证有效性分析尽量不要挨着做，容易写的手疼