安排学生写日记 在教学中的意义！（老师家长须读）

在学校教育中，语文老师安排中小学生写日记，是很常见的学习任务了，很多学生对于每天写日记有些不理解，甚至比较敷衍了事。其实，写日记在教学中是很有意义的！

一，练好字迹。自古以来，我国文人墨客是很注重书法的，历代也有很多的的书法家，书法也是一种文化。长期的写日记，可以让学生多写字，字写的多了，不管是写字的速度还是字迹工整度，都会得到提升！在进入职场，社会后，拥有一手工整流畅的字迹，也是个人修养的一种体现！

二，锻炼学生的写作水平。一篇日记短短几百字，能够拓展学生的写作能力，认真写日记，运用文字能力，记事叙述，比拟修辞，言物抒情，议论以及个人感悟，多种体裁的文章都可以得到锻炼。除此之外，日积月累的写日记，不断得到老师的点评和指导，还能够锻炼学生的写作思维：立意，选材，选择角度，文章结构，段落逻辑性等都可以得到一定程度的加强！

三，对平时生活和学习的总结。一方面，日常的学习当中，学生每天都要接受大量的课程知识。对于学习习惯比较好的学生来说的话，一般都会用日记的形式梳理和总结每天的学习知识。然后，再把学到的知识，写成读后感，发表自己的看法和感想！这样一来，每天的学习知识都能够得到及时的梳理和总结，也会对每天学到知识进行巩固。与此同时，也让学生培养这样一种学习，梳理，总结的良好的学习习惯。

另一方面，在日常生活中，每天发生的一些比较有意义的事情。善于观察和思考的学生，把这些有意义的事情写到日记里面，发表自己的感想，这也有利于培养学生的社会，生活观察能力。

四，检验自己的阅读储备，发现写作过程中的不足。长期的的写日记，如果一段时间后，学生发现自己的写作过程中，不知道再写什么，这个时候可以反思：是否是自己平时的阅读储备不够，导致的这样的现象。如果是，那么就需要积极主动的拓展课外阅读量，在后期的写作过程中有更多的素材或者题材可以写。

五，养成良好的学习生活习惯。在长期的写作过程中，我们会记录学习和生活中有意义的事情，或者自自己学习的收获。等我们，学有所成或者有所成的时候，翻开自己当年记录的学习和生活的点点滴滴，也是一件非常美好的回忆！

以上就是学生写日记，在教学中的意义，如果你有什么看法，欢迎在评论区留言，后期会为大家分享如何培养孩子写日记兴趣的文章，欢迎点赞，关注！