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学会写作并不难 从不会写作到下笔如神 你只差这几步

2020-11-18 12:45:01
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文4100字,阅读时长6分钟

库小七老师说,她喜欢听窗外的风声。因为那“嗖嗖”的风声,是她成长的声音。

最近,我也似乎听到了这种“嗖嗖”声,那是我自己飞速成长的声音。

2017年小七老师就是我参加的有书平台刘主编写作营的导师,她一直指导鼓励我坚持阅读和写作,虽然我的坚持时断时续,但是学习的力量仍然让我整个人发生了彻头彻尾的变化。

好几次和老朋友聚会时,他们说在我身上感到了沉淀和内敛;商业伙伴也经常和我谈起,他们觉得这两年我团队的方案越来越缜密,思维也越来越超前……我想,不管是我个人,还是我带给团队的影响,这都与我的老师——库小七是分不开的。

最近,小七老师又带领我们研读写作基本功——刘主编的《学会写作》这本书,让我又有机会将新媒体文的写作方法有的放矢地归纳重组,并且再次深度内化为我写作的基本功。

外练招数,内练武功

下面我就来和大家分享一下《学会写作》这本书中的重要内容。

《学会写作》这本书的作者刘杨,他有新闻传播学和清华-麻省理工国际MBA的商学背景,还有媒体行业十多年的从业经验。他说:不要把写文想的那么复杂,只要你会说话,你就会写作。

《学会写作》这本书的亮点是把复杂的写作过程拆解成七个连续步骤,即:认识写作、搜集素材、确定叙述方法、确定行文逻辑、锤炼语言、套用模板、新媒体写作。

任何写作问题,都可以在这七个步骤里找到答案,从书名上看《学会写作》,尤其是副标题——成为真正会表达的人,很明显就是教你如何把想法变成文字,把文字如何组合得更好的一本书。

如果你说自己“写不出来“,那最有可能的情况,应该就是你肚里没有货,也就是写作素材欠缺。针对此问题呢,刘杨主编在第二步“搜集素材”部分也给出了你解决方案。如果你写作时“容易卡壳”,那么多数是缺乏叙事方法,不知道文章的内容怎么衔接,而本书的第三步“叙事方法”就会给你提供帮助。

如何让你的文章更有吸引力

我通读完这本书,发现要让自己的文章写得更有吸引力,以下这些方法也许会帮助到你,大家可千万不能错过。

一、要使读者急切想了解接下来的内容,重要的话开头说

这是设计文章开头最核心的原则,就是要把文章最吸引人、最精华、最能引起读者注意的内容最先挑出来,这样积极可以把读者牢牢的留住,也便于写作者顺着开头找到叙述方向。

1. 讲故事开头,是最容易吸引读者注意力的方法。很多文章,为了拉近跟读者的关系,习惯在开头讲个小故事,引人思考,把读者带进呈现的情境当中去。

除了引出人物、启迪思考之外,通过故事也可以营造出一种生活化的场景,以一种富有生活气息的小故事开头,会显得有亲和力。

2. 开门见山地给出见解和结论,就能调动起读者的好奇心。让读者知道文章的立场和主旨,然后在接下来的段落里,像剥洋葱一样,一层一层展开,解释清楚。一般总结式开头的行文框架是先结论后原因,先全局后细节,先结果后过程。

3. 颠倒时空的界限、营造不合情理的场面、提出疑问的开头,是读者绝佳的乐趣入门通道。文似看山不喜平,读者都希望在文字里找到乐趣,所以很多悬疑式的开头会呈现破碎的结构——包括当时事件中某个场景,站在现在对过去某个时间的假设或者当事人某个时刻的体验。读者就能一下陷入你设计的情景当中去。

4. 作者将最想说的,最重要的话放在开头,容纳最本源、最澎湃的情感,直指人心,更能打动人。这种自然叙述的窍门是捕捉细微的的情感。文章开头无非是要引起读者注意,给人留下深刻的印象。未来,随着新媒体的发展,呈现在每个人面前的内容会越来越多,相应地,每个人用来阅读一篇的时间会更短,如果不能在开头就牢牢抓住读者,再好的内容都展现不出来。这也就要求写作者要把重要的话放在开头说过,让读者一目了然,有继续读下去的兴致。

激发读者想要读下去的欲望

二、要读者徜徉流连其中,手不释卷,你必须保证文章内在逻辑完整性,让松散的材料连贯起来。

好的文章像带着读者爬山,起起伏伏,错落有致,有引人入胜的叙述,有思维缜密的推理,有慷慨激昂的抒情,有一锤定音的总结,这一切就像带着读者经历了一场文字构建的奇妙旅行。

但不管如何起伏,也不管运用多少写作技巧,文章一定要有逻辑性,这会让所有的素材成为一体,而不是单独分散的存在。最常见的就列提纲法,尤其是在写复杂文章的时候,一定要列提纲。

有了提纲,再去填充提纲需要的支撑材料,所有的资料都为提纲服务,为中心服务,这样的写作就比较容易有整体性和全局意识。提纲保证了文章布局的连贯性,连贯性有四种。

1. 语意连贯一篇文章往往不止用到一种写作技巧,叙事、议论、评论,甚至虚构、感慨也许会同时出现在一篇文章里。看起来好像讲的很多,但是由于内容连贯,每句话都能支撑主题,文章就显得很完整、很连贯。

2. 结构连贯给文章分层,分层就是为了看清作者是怎么样把零散的内容合并成一个整体的。

所以不管是文章分层练习,还是发现隐含在文章中的层级结构,说的都是同一件事,那就是如何让文章结构变得连贯。另外还有形式连贯和引用连贯等。

三、要想读者紧跟你的文章节奏,必须排除以下四种症状,找到贯穿文章内容之间的主线。

文章的内容需要按照某种逻辑来组织,哪些内容应该要,哪些内容应该舍弃,哪些文章内容非但没有帮助还会拖文章后退,这都是搭建文章结构时需要考虑的问题。

文章结构是为构建文章内容之间的合理关系,一篇文章是一个整体,要有一以贯之的价值观,要有层层递进的推理,还要有前后一致的写作目标。

行文结构中经常出现的问题有四种 症状都会让读者丢弃你的文章。

1、 局部肿胀局部肿胀是指该强调的地方没有强调,不该强调的地方却加重了笔墨。所有不该过分着墨的地方拖延时间都容易造成局部肿胀,过多的环境描写,迟迟不引入人物,不给读者回味的空间,对话过于琐碎、啰嗦,反而冲淡了人物个性。这些都会导致文章不畅,文字和语意淤积,形成肿胀。

如何避免文章的局部肿胀呢?

可以使用反肿胀练习法。在写作前,先规划好文章每一部分的比例,搞清楚重点和非重点部分的分配。

2、 顾此失彼文章观点混乱,你可能在文章前面讲一个意思,到后面又被自己推翻。或者前面一个重点,写到后面写成了另外一个重点。写文章需要在动笔之前就有整体逻辑,不能一边想一边写,这样很容易不断否定自己的观点,造成前后不一致。

让读者跟着你的思维走

3、 理所当然表现为只呈现跟主题相关的内容,却没有推理过程。

4、 跑题万里就是偏离主题。就是文章的内容和主旨不相符。常见有流水账式的跑题,核心不明式跑题,跳跃式跑题,和多中心式跑题。

所以本书又给了我们三种方法,以帮助写作者快速理好思路,找出合理搭建文章结构的方法。即:

中心原则法;统一原则法,即观点统一、主题统一、文风统一;配套原则法。逻辑看起来是非常难以琢磨的事情,但是“逻辑结构”却有套路可循。逻辑结构展示了快速理顺文章结构的套路——如前半部分是展示,后半部分就要有专门的内容配套。

“逻辑结构”却有套路可循

四、结尾要不同凡响,使读者有意外的惊喜和想象空间,必须让所有的铺垫为结尾服务。

文章的开头也好,中心内容也好,叙事逻辑也好,都不是简单的陈列,前面所有的设置,最后都是为结尾服务的。

这说明结果其实就是文章内容铺垫的最终目标,虽然文章所有的内容都需要为主旨服务,但在内容之间的逻辑关系上,文章所有的内容、铺垫都是为结尾服务的。

结尾都是在前面有了大量铺垫之后,自然而然的产物,按这种逻辑写文章,文章的目标性和针对性才会更强,更像一个整体,给读者以不同凡响印象。

常用的几个结尾有:

1、恍然大悟式结尾好的写作者,不但要学会设置故事主线,也需要设置让人精神为之一振的结尾,所谓“情理之中,预料之外”,说的就是这类结尾。莫泊桑小说《项链》,在文章里推翻之前所有铺垫的结尾,让人恍然大悟,这本身也是所有内容为结尾服务的一种方式。

2、开放式结尾。开放式结尾其实是让读者一起来完成故事创作,读者会回味或者把这个故事构建齐全,这样安排的结尾,一方面可以吸引读者的注意力,另一方面,也可以给读者留下想象的空间。

3、揭秘式结局。常见的揭秘式结尾包括人物身份揭秘、情节揭秘、逻辑揭秘等。

在写作逻辑上,揭秘式结尾可以制造惊喜,让人印象深刻。写作中有一种手法叫作“欲扬先抑”,意思是,如果要赞美一个东西,不急于在开始时就表达这种情感,可以先控制,先假装毫无亮点,最后再给出惊人的戏剧性效果。

这种就是揭秘式结尾的好处,它会给人一种意料之外的惊喜,而且因为往往揭秘式结尾一般都极富故事性,所以文章可读性也比较强,最后秘密揭开,推动文章结局到达高潮。

4、还有场景式结尾。就是写人物的文章,最后不去总结人物的优缺点,而是呈现一个人物工作或者生活的场景,将读者带入人物实际生活的环境里;而写事件的文章,最后不是展望或者感慨,而是截取一个事物的小片段,再现事物的风貌。

这种以有画面感的语言做结尾的方法最近被广泛的采用,因为这种结尾既能给读者留下思考,也比较平易近人,让人容易接受。

文章的结尾有两种属性:

在内容上,结尾是文章重要的组成部分,它承载着总结、归纳、引发思考的任务;在形式上,它又是前面所有铺垫的目标,所有前面的铺垫都是在为结尾服务的。而这两点也共同构建了写作的逻辑——一篇好文章,一定要在形式和内容上都是一个整体。总之,有中心,有头有尾,有配套,这是写文章理顺逻辑的三个关键词。

文章有一个好的抓住人的有吸引人的故事开头,有令读者耳目一新“金句”式的开头,还有让读者丢不下的悬疑式的开头,以及打动人心的自然叙述开头;整个文章有一个中心,叙事有逻辑;再加上恍然大悟的结尾,揭秘式结尾给读者以惊喜,给读者留下想象空间的开放式结尾;从头至尾就能牢牢的拴住读者。这样你也就成功写出了一篇点击率高、使读者欲罢不能的好文章。

《学会写作》这本书,我刷了好几次,读完让人欲罢不能,以前写作中注意不到的点,最基础的东西全在书中,很感谢小七老师的推荐,让我又读完了一本好书。

作者|彦彦:一个爱读书和写作的经商人。(库小七读书写作训练营2期学员)

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