6年级男生暗恋作文 第一句话就惊艳了网友 这文笔可以！

近日，一篇6年级学生的作文成了网络热点。这篇题为《第一次奋进》的作文，仔细读完，朴素中不乏真情！网友直呼：明明是《第一次暗恋》嘛，不过也有网友表示：家长学校要正视孩子早恋问题，正确引导，“不可一刀切”。

对此网友说：““我还可以见到她，所以这不算传统意义上的离别”。妈耶，这开头，高中生水平吧。”“写的真好，也许这才是恋爱该有的样子，虽然是暗恋，但它会让人越来越好，越来越优秀，也许十几年后这个孩子真的因为这个女孩而成为一个很棒的人，加油”“究竟什么是早恋呢 爱意的萌生不都很正常”“：'学生时代喜欢一个人，作业本放在一起都觉得幸福。'多么纯粹的化暗恋为奋斗”

上过学的人都知道很多的学生都是开始从初中的时候慢慢开始有了自己的主见思想，而且12岁到15岁也正是孩子的一个叛逆期，所以中学的孩子性格更加的叛逆和难管。有许多的学生都是开始在初中的时候慢慢的变成老师眼中的“坏学生”，旷课，打架，早恋，似乎都是从中学开始慢慢的学会的，从而也会导入带后面的高中大学甚至社会上。

早恋问题，一直是困扰学校、老师、家长的老大难问题。有老师曾跟我描述过这样的话，“前两天经过公交站，看见一对穿校服的男女生，坐在站台椅子上搂搂抱抱，我赶紧偷瞄了一眼，一看不是本班学生，心里长舒了一口气。”你看，当一个班主任得多焦心，时时刻刻都怕班级学生陷入早恋的问题！而学生一旦陷入早恋，班主任本能的就会进行打击。

心理学上有一种“禁果效应”，就是有好感的异性之间，受到的外界干扰越多，他们的感情反而会越深。这也就能理解了，童话故事里，主人公越受迫害，他们的爱情却越感天动地。现实生活中也是，父母越反对的小情侣，往往感情越深厚，最后还有可能发生私奔、殉情等狗血剧情！

可以这么说吧，他们的轰轰烈烈，反倒是因为旁人的阻挠所触发的！所以，在处理中学生早恋上，我切不可去当那个破坏牛郎织女感情的王母，有一句话叫吃力不讨好，说得就是我们这些“王母”们！我们真正应该做的，其实是让学生了解现在恋爱是否合适、有什么样的危害，和恋爱中应该注意的事项，告诉他们要学会自我保护，不要跨越底线。

处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源不断地流淌出来;如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困惑相伴左右。

所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。我在处理这些事情的时候遵循了以下几点：一是要充分理解，二是保密不加渲染;三是方式可灵活多样;四是不可捕风捉影，上纲上线，不注意方式方法。6年级男生暗恋作文，第一句话就惊艳了网友，这文笔可以！