见证“改革开放40周年”系列征文展示⑩｜黄咏雅：春风化雨 徐徐而行

为宣传改革开放以来泸州市教育事业发展取得的突出成就，再现40年间教育系统的重大变化，展示全市教育系统的良好精神风貌，泸州教育网、“泸州教育发布”微信/微博、《泸州教育》等平台，集中开展见证“改革开放40周年——教育人 教育事 教育梦”系列征文展示，今天为大家分享：

四十年沧海桑田，四十年砥砺前行，四十年春风化雨，四十年青丝化白雪。中国历经了四十年的改革开放，全面依法治国、全面深化改革、全面建成小康社会深入推进，法治政府、法治社会、法治国家一体建设，在党的领导下，我们经历了教育改革的四十年现代化历程，教育事业稳步前行，教育者仍不忘本心，为教育事业的现代化历程发挥着不可磨灭的重要作用。

改革开放初期，世界教育已经走向现代化，我们如饥似渴地引进西方教育的先进理念，逐渐使我国教育事业得到迅速发展。教育制度紧紧地围绕不同历史时期教育事业发展需要，作出适当调整，维护学校教育秩序，激发其内在活力，以保障和促进教育的现代化发展。在前辈的言语中，有众多的事迹可供追寻，我从如下几个方面简谈教育的发展变化。

忆苦思甜，教育事业在与历史的互动中前行

我的爷爷生于1938年，在当时的纳溪县上马区（现在的上马镇）任职区委书记，在职13年，而在1981到1983那两三年间，办教育集资修学校正干的热火朝天，各乡镇中心校如雨后春笋般冒出，后来，他回到纳溪区区政府，见证了纳溪区教育事业的发展。在与老一辈人的交谈中，我理清了思路，真正认识到教育事业的现代化进程是来之不易的，得益于党的正确领导和国家的社会建设，使得教育事业稳步前行。

改革开放促经济发展，喜看泸州教育新变化——从三个合作社的调查谈起。护国镇龙沟三社，龙沟九社，黄花村七社，这三个合作社的田土面积总共占据1120亩，在1970年左右人口大约826人，98户，人均田土1亩多。这三个合作社的自然条件基本相同，跑沙土质，俗话说得好“天晴一把刀，落雨也糟糕，干到一年半，三年翻不转。”尤其当属龙沟三社，其地形半部分都是鹅卵石，穷的叮当响。就是在这个时候，上级下发九号文件，实现了年产年薪，大家都关心，经济建设稳步推进，教育事业也随之如火如荼地发展起来，实现了教育事业从追赶到超越，从初步推进教育全民化到教育资源现代化，实现从量的发展到质的飞越。

改革开放40年，关闭十余年的高考重新恢复，激励了成千上万人重新拿起书本，改变了数以万计的人生命运，从那一刻起，记录了中国教育的历史性变革，记录了中国教育的社会变革，为那个时代留下的是不可磨灭的印记，这也是中国教育改革发展的第一个标志性事件。恢复高考制度，恢复了教育的本质和尊严，形成全民尊重知识、重视教育的风气，续写了无数人的命运。

据爷爷回忆，那一年是1982年，高考毕业的第一批大学生毕业奔赴工作岗位，让无数人羡慕不已。那时的纳溪就有少数的大学生，得到国家政策的大力支持，还记得在此后的很多年里，大学生仍免费受到国家的“两包”政策，即国家包上学费用，国家包毕业分配。

历届学校名称校牌

在国家的大力推动下，教育事业出现蓬勃生机，教育事业培养了大批的知识分子，为国家的建设发展提供了人才的技术性保障，是推动国家进步发展的泉源。

命运变革，人生轨迹方显知识改变命运

改革开放以来，中国教育持续地为中国经济社会的发展提供重要的人力资源与智力支撑，中国奇迹的创造得以真正实现。有这么一句话：知识改变命运。高考制度的恢复，教育事业的变革，改变了无数人的命运，所有人都是现代教育变革的受益者。

外公外婆作为教育事业的参与者、推动者，同时也是教育事业的受益者。外公外婆的后辈们、学生们通过自身的努力考学，在各自的岗位上取得一定程度的成就。记得陪外公外婆散步时，时不时会碰到白发苍苍的老人拉着外公外婆的手，亲切的喊着“老师，你还记得我吗？”他们的第一批学生已经60岁有余。教育改革的红利，让有学识、有本事的人在重要的岗位上担任重要职务，获得不同的人生感悟。

教育事业在一批又一批一线教师的努力下出现勃勃生机，新时代的孩子们都充分享受到了教育发展变革的福利。主要体现在以下方面：

硬件软件变化大。学校的硬件设施发生翻天覆地的变化，以江阳区丹林中心校为例，校舍彻底翻新，以前三四个人坐一张桌凳，现阶段每人一桌一凳。教师的办公环境也得到极大的改善，办公楼里电器、电视、电子白板，电脑等电子设施一应俱全，学生有了电脑室，更加强了和社会的互联互动。运动场地由土坑坝变为塑胶跑道。学校的软件设施也发生巨变：学校安保设施方面从以前一开门的乱七八糟到现在的井然有序。

由民办转为公办。教育发展初期，入学学生多，国家办的公立学校少，满足不了学生入学的要求，因此转而民办学校兴起。最开始是私立学校，时间一长，国家对民办教师在1970年左右开始每月有6元的补助，外婆告诉我，这6元补助就是全部工资，教民校还要评工分，民办教师多，入学学生多，才拿6元。再后来，公办收每人2元的学费，民办学费向公办看齐。由于民师人数太多，1970年左右进行考试转正，由民转公，录取人数少。民校教师同样要评职称，把小学高级职称评选后根据教龄工龄来排队转正，但评选为小学高级教师的工资不变，仍然为6元。外婆于1994年转为公办教师，当时已然30年教龄。转为公办后按照公办职称来定级。外公1958年正式参加工作，是第一批评选为高级职称的教师， 公办教师属于国家定级拿工资，1969年每月拿20余元，外公作为退休的小学高级职称教师，自己本身也是改革的受益者，据了解，教育事业的变革，让从事教育工作者待遇大幅度提高。退休工资从1996年的400多块涨了10倍有余，2018年达到4000多元。

所有人都是教育变革的推动者，亦是教育变革的受益者。一大批有志青年通过高考选拔被吸纳进入体制内，后续逐渐成为改革开放的重要推动力量和领导改革开放的中坚力量，推动社会稳步前行。爷爷外公这辈人见证了教育事业的发展和成熟。

稳步推进，教育事业的发展和变革

习近平总书记关于教育工作的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为推进教育事业改革发展、加快教育现代化、建设教育强国指明了前进方向、提供了基本遵循。

依法治教在于依法兴教，依法兴教的前提是依法治教，两者具有天然的一致性和内在的统一性，相互依赖，密不可分。提升法治能力是实现依法治教的重要前提，主要在于以法律体系为基础，以执法能力为保障，以守法环境为支撑，坚持依法治国和依法治教，在教育领域深入推进科学立法、民主立法，坚持公正司法，创建全民守法的文化氛围，最终实现在法治体系内建设教育事业。

改革开放四十年来，我国建立起中国特色社会主义教育法律体系，坚持在法律调整的范围内改革和发展教育，最终实现中国教育事业发展的蓬勃生机，这充分表明，发展和变革教育事业，培育创新人才，必须坚定不移沿着中国特色社会主义道路，坚定不移地在党的领导下，稳步推进教育的创新和发展，培育熟悉和掌握中国国情的教育事业人才。

实践表明，改革开放以来中国教育的改革发展史，就是一部教育现代化的探索史、奋斗史，是一部中国特色社会主义教育现代化的跃进史。教育事业事关国家进步、社会发展、经济繁荣和民族振兴，事关党和国家长治久安，事关人民安康幸福，为国家兴旺发展注入新鲜血液。

习近平总书记指出，强调重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来，把教育摆在优先发展的战略地位，这要求教育事业必须扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育，为教育事业的发展指引了方向，提出了具体的要求，在国家现代化的进程中，要充分重视教育的改革、创新和发展。

改革开放四十年来，我国教育紧追社会发展需求，坚持在国家建设的基础上与中国特色社会主义的发展历史互联互动，实现教育资源的全民覆盖，保障人人都有学上，接受教育不仅是权利，同时成为义务。从新闻报道中可知，为实现教育资源的公平化，减少差距，国家启动西部地区“两基”攻坚计划，几年间约投入上百亿元建设了寄宿制学校，在解决农村学生入学路途远问题这一重大问题的同时，坚持对农村义务教育阶段贫困家庭学生实施“三免”措施，即免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费。

“天行有常”“应之以治则吉”。回顾教育系统40年的不平凡历程，我们更加坚定这样一种信念：应乎人则必兴，顺乎势则必成。汇聚人民精神力量的群体，这是中国改革开放中教育事业必然成功的根本原因所在。教育发展，要坚定不移沿着中国特色社会主义道路稳步前行，国家也从法律层面实现教育的公平有序建设。2006年，国家颁布《义务教育法》，从法律的层面确立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。国家采取招聘特岗教师等办法补充西部地区农村学校的师资，那一年，特岗教师正式进入大家的视野，泸州的教育资源师资力量突然得到大幅度提升，有效填补了西部教育资源较弱的现状，实现教育的公平有序发展，高考录取率实现与发达城市的大幅度缩减，我国教育发展的公平性在法治轨道内实现有效提升，为社会教育事业建设奠定坚实的公平基础。

改革不是一蹴而就，前行无阻。一路上有人质疑，有人抵御，毕竟未来充满了不确定；但还有更多的人，从教育改革开始的一公里，落实到最后一公里，春风化雨，徐徐而行。身处改革开放的浪潮中，作为青年教师的我，势必为“中国梦”的实现奉献自己的一份力量。在此引用鲁迅先生的一句话：“愿中国青年……能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就会萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟明日没有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳：因为他照亮人类，连我也在内。”

下一期将带大家见证：

破庙到高楼，山区教育春正浓……敬请期待哦！

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来源：泸州教育网

编辑：波戈 巫晓玲（实习）

责编：朱庭宽

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