运用对比思维构思文章 作文内容更具有冲击力

对比，就是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种修辞手法。我们可以把这种思维方式运用到写作当中去。对比思维在写作中的运用是非常广泛的，它是一种有效的写作运思和表达的思维操作模式。如果我们能够有意识地训练自己的对比思维，将会写出与众不同的作文。

运用对比的思维方首先我们自己一定要明确我们要表达什么。如《捕蛇者说》柳宗元要表达苛政下的百姓生活，以及对他们的深切同情。这些都潜藏在他所罗列的一系列对比之中。其次要把对比的项交代清楚。如果没有较鲜明的对比项而牵强对比，可能会造成不伦不类的现象。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这句话中富贵人家的红漆大门里散发出酒肉的香味，路边就有冻死的骸骨。这样鲜明的对比所产生的感情冲击，是无人能抵挡的。

例文

成功佳作生日里的寻常故事

表弟是在姑姑的叫声里翻开十三周岁日历的。一睁开眼，他就看见妈妈笑眯眯地站在床前:“快起来吧，小寿星！祝你生日快乐！”还没有出房门，他一眼瞅见外面饭桌上的煎鸡蛋和长寿面，大叫一声:“哇，好香啊。”还在他狼吞虎咽的时候，姑姑又递过来一杯热好的牛奶。“妈，我今天晚上要开个生日 Party，你准备一下。”表弟头也没有抬地说。“这……”姑姑面露难色，但看见儿子兴致勃勃的样子，她连忙点了点头。

姑父病死，姑姑下岗，家里顿时变得困窘不堪为了儿子的健康，还是姑姑硬从牙缝里挤出来钱为儿子订了份牛奶。姑姑想，今天他要请客，看来只有去向打工的厂里支50块再说吧！

天擦黑的时候，姑姑拖着疲惫的双腿回到家，像打仗似的，将吃的、喝的都替孩子们准备得好好的。在这群喝着、谈着、笑着、闹着的孩子中，表弟的脸一直都是红扑扑的，热情地招呼着大家。送走伙伴们，表弟回到房里，兴奋地回忆着刚才的一切。房外，姑姑一个人正在抹桌子、扫地、洗碗，累得不时地捶腰。告诉你吧，这天是表弟十三周岁生日，一个母亲倾尽母爱以使他高兴的生日。

早上五点半钟，姑姑连忙爬起来，打开门取出牛奶瓶放进热水壶里，这才去洗漱。

料理完她儿子，姑姑匆匆赶向厂子里。扛起百斤重的钢门钢窗，她常常把那些大老爷们甩在后头。她必须多做事、多赚钱，让儿子吃好、喝好，让他健康成长。想起这些，她揉揉酸胀的膀子，又赶上前去。

赶回家里，天已黑了下来。刚才还呆呆坐着的表弟，见到姑姑劈头就是一句:“你怎么现在才回来？你想饿死我呀？别的同学经常下馆子吃，你却按时开饭都做不到”不待姑姑答话，他一脚踏进房里，“嘭”的一声关上房门。姑姑就像是做错了事一样，低着头，赶紧奔向厨房。

深夜，当时针指向十一点时，姑姑才忙完一天的活。她在想，明天该给孩子买哪些他爱吃的东西呢？此时，瞌睡虫爬到了她的眼里。一阵风吹来，撩起了她的头发，那几根银丝格外抢眼

告诉你吧，这天是姑姑四十周岁生日，一个没有收到儿子祝福声却收到儿子责备声的生日。

评析

文章从“生日”切入，采用镜头组接方式，作者将母子的生日经历形成强烈的对比，起到了强化主题、发人深思、感人肺腑的效果。文章既歌颂了母亲无私服务子女的伟大，又批评了儿女漠视母爱、不知回报的行为，可谓主题丰厚，立意高远。当我们想要达到打动人、感染人的目的时，运用对比的思维、对比的方法，也许是最容易实现的。可以说，作者把对比运用得恰到好处，这样，既给读者一些明确的概念，也能激发强烈的爱憎感情。