「书写好易地扶贫搬迁后半篇文章」万山开设“四点半课堂” 为搬迁孩子构筑“温馨小家

现阶段，万山区各易地搬迁安置点基础设施逐步完善，搬迁群众融入城市生活步伐逐步加快。为了提高安置区内孩子们的幸福感，万山区积极推进“希望工程·陪伴行动”项目，设立起“四点半课堂”，让搬迁户子女在课余时间有人陪伴，兴趣特长有人指导。

龙生社区四点半课堂

位于丹都街道龙生社区便民服务中心二楼的“四点半课堂”于今年12月9日正式开班，才开班一周就已经吸引了300余名小朋友。每天，志愿者们都会提前来到课堂打扫卫生，将桌椅板凳摆放整齐，收拾规整教室里的玩具、书籍，四点半一到，小朋友便蜂拥而至，安静的楼道顿时热闹了起来。

李玉正在指导孩子们做习题

阅读室里，志愿者李玉正在指导五年级学生卢荣娇做习题。今年8月，随父母从思南县搬迁到龙生社区的卢荣娇，现就读于铜仁市第二十八小学，在学校品学兼优的她，校外也不放过任何学习的机会。“我每天放学都会在这里做作业，做完作业我还会和小伙伴一起玩，这里既是知识的海洋，也是一个游乐场，我在家里做作业的时候，遇到不会做的题，到这里来了之后，可以问老师。”卢荣娇说道。

庹珍妮陪大儿子学习

得益于“四点半课堂”的开设，搬迁群众庹珍妮兼顾两个孩子两头难的问题得到了解决。在“四点半课堂”里，大儿子的功课有人辅导，同时，自己也有更多精力陪伴小儿子。丹都街道龙生社区居民庹珍妮告诉记者，“小孩子来到这边，他做作业比以前更加积极，以前在家写作业，我们大人要坐在旁边守着他才会做，现在来这边开始会自觉把作业完成了。“

另一边，在旺家社区的“四点半课堂”里，六年级学生文芬准时来到课堂。在班里成绩名列前茅的她成为不少同学的榜样，有的同学就会同她一起来到这里做作业，一起探讨、一起进步。“我每天放学后都会来这里写作业，遇到不会的题呢，还可以问这里的老师，我们还可以和自己的好朋友一起来探讨一些不会的题，然后做完作业后还可以交到一些其他班的好朋友，在这里特别开心。”文芬高兴得说道。

文芬（右）和她的同学在看课外书

在孩子们安心学习、开心玩耍的背后，离不开志愿者的真情付出，罗雅丹就是其中一员。自今年3月旺家社区开设“四点半课堂”以来，她每天都会早早地来到教室里等待着孩子们，幼师专业毕业的她对孩子极其有耐心，经常与孩子们打成一片，在孩子眼中她亦师亦友。罗雅丹表示，“作为西部计划志愿者加入这个项目，也是对我自己生活经历的一个充实，也是对我专业的学以致用，每天和这些小朋友共同学习共同进步，我觉得很快乐。”

罗雅丹正在给孩子们讲解习题

孩子们在下象棋

传递快乐、传递知识，每当孩子们完成作业后，志愿者们便会和他们一起下象棋、剪纸、猜谜语，在为安置区的孩子们提供了愉悦舒适的学习环境外，也打消了不少家长的后顾之忧。“今年下半年以来，团区委在团省委、团市委的指导下，先后在旺家社区、龙生社区实施了“希望工程·陪伴行动”项目，以陪伴你快乐成长为主题，我们主要开展了作业辅导、手工制作等希望小课堂来弘扬社会主义核心价值观，开展新时代文明实践活动，增强搬迁青少年自信、自强、自立的意识，引导他们感恩党，听党话跟党走，同时希望通过共青团的力量，能够真正的为搬迁青少年做点有意义的事情。”团区委副书记陈秋红介绍到。

作业做完后，孩子们玩起了乐高

临近寒假，“希望工程不会休假，陪伴行动永不止步”。团区委将持续推进“希望工程·陪伴行动”项目保质保量进行，在易地搬迁安置点的“四点半课堂”分别安排两名常驻志愿者，保障假期正常开放，使易地搬迁社区的少年儿童在漫漫寒假期间也能感受到有人陪伴的温暖。

作者 宋安念

编辑 郑姝雯

编审 吴文钊

「书写好易地扶贫搬迁后半篇文章」万山开设“四点半课堂” 为搬迁孩子构筑“温馨小家”