一篇好的SCI论文的评判标准是什么？如何培养论文写作能力？

一篇好的SCI论文的评判标准是什么？

好的论文是什么？其实不好界定，反倒是不好的论文很容易辨别。因为只要根据几个指标来判断，就可以了。关于这部分的看法，在一般介绍研究法，讨论研究方法论问题的专书中，都有一些答案。另外也可以借助网页搜寻浏览器如Google，Yahoo找到一些具有参考价值的文章。以下介绍些判断指标：

一，论文内在品质

可从题目、摘要、关键字、研究目的、问题和假设、各章节安排、文献分析、研究方法和设计、结果及讨论、研究建议、研究结论等部的陈述是否合理？完整？具体？清楚？一致？有价值？顺畅？去判断。

二，论文外在品质

可从研究目的、问题和假设、研究方法和设计、结果及讨论、研究建议、研究结论等部分的陈述是否有应用价值？具启发性？具创新性？去加以判断。

这里提供一个论文内，外在品质检核表如下，内含54个检核指标供参考使用。

论文内外品质检核表

如何培养论文写作能力？

一、撰写研究论文规范知识

1.能了解学术论文写作格式和规范

□ 熟悉学术写作格式

□ 熟悉学术研究理论

2.能了解学术研究相关理论规范

3.能撰写格式正确的学位论文计划

4.能撰写格式正确的学位论文

5.能撰写格式正确的学期研究报告

6.能撰写格式正确的学术期刊论文

二、搜寻学术新知资讯能力

1.能自网路搜寻优良的学术新知资讯

□ 运用Google学术搜索能力

□ 运用百度学术搜索能力

2.能应用学术研究资料库搜寻资讯

□ 运用嘉学校图书馆电子期刊搜寻资料能力

□ 运用万方数据知识服务平台搜寻论文能力

□ 运用中国知网搜索简体字论文能力

□ 运用ProQuest搜索外文论文能力

3.能推荐优良的教育图书和期刊

□ 运用亚马逊搜索新书能力

□ 运用学校图书馆查询书目系统搜寻馆藏图书能力

三、运用辅助软件能力

1.运用word能力（如编写文件，列印标签，出版文件）

2.能运用质性或量化软件有效分析资料

□ 运用IBM SPSS Statistics能力

□ 运用EXCEL能力

□ 运用其他资料分析软体能力

3.能运用PowerPoint介绍论文研究成果

4.能运用其他辅助软件协助处理论文

□ 运用Snagit影音，图像和文字画面撷取能力

□ 运用Origin软件绘制图表能力

□ 运用Endnote管理文献文档能力

□ 运用Acrobat编修和读取pdf格式档能力

四、写作论文能力

1.能正确运用标点符号

2.能正确分段落

3.能提出适当的中，英文论文题目

4.能撰写适当的中，英文论文摘要

5.能提出适当的中，英文关键字

6.能命名适当的分章，节名称

7.能以文字流畅说明理念或事实

8.能以适当图，表说明理念或事实

9.能以文字清楚解释量化统计数据

10.能以精简文字扼要提出文献重点

11.能以精简文字陈述研究发现和研究结论

12.能以精简文字陈述具价值的研究建议

13.能以正确格式呈现参考文献，引述文献

五、批判和创新学术能力

1.能合宜分析学术理论和研究成果（如摘要论文内容，找出错误论点等）

2.能提出创新合理的学术研究成果