谈平时写作与考场作文

谈平时写作与考场作文

文/王有职

平时写作就像演员平时穿衣，既要得体大方，也要让人感觉有内涵；而考场作文则像演员走上舞台上所穿时装，首先要给人耳目一新，然后与当时场景要协调一致。

平时写作要直击人的心灵，写时不要急于表达，要细细揣摩语言，语言是思维的外衣，用语一定要彰显语言的表现力，让读者慢慢品出“人”味。而考场作文直击阅读者的眼球，获得第一印象，首先就要亮明自己的观点，切不可柳暗花明，阅卷者没有细功夫，让阅卷者一读就感受到作文者的思想深刻，思维缜密，内容真切。

首先时间安排上是不同的。平时写作，可以在灵感到来的时候动笔，动笔亦可入木三分，让读者灵魂动荡；考场作文，只有在短的时间内迅速动笔，在那一瞬间把握题目要义，与自己的思想迅速结合，立马用最精当的语言表示出来，让阅卷老师一眼就能把握作文的内涵。平时写作，只要有了主题，就可以慢慢思考、琢磨、雕刻。考场作文，就要速战速决，迅速调动以往所积累字词，成就一篇好文章。

其次在运用词语上不同。平时写作，一个词，一句话都可以细细琢磨，琢磨出另一番味道来，才可以下笔来。王安石《京口瓜渡》中一个“绿”字，先后改过“到”、“过”、“满”等十来个字，最后才决定用“绿”字，更加形神兼备。刘玉军《走在花季》里面有这样一句：“想着老师的批评，最调皮的那一个竟然向桶里吐了几口唾沫，我们感觉那桶水越抬越沉，心里要承受不住了。”“那桶水越抬越沉”，还是那一桶水，为什么越来越沉，显然是心里内疚，同时也有一种恐惧，写得很传神。但是这样的句子在考场上是不易想出来，也不主张这样写。安徽作家许春樵的《遍地槐花》中有一句“没有了李槐花，赵槐树身后的村庄是空的。”村庄怎么是空的呢？这就是文学语言。但是考场作文要是这样写，恐怕就不行。考场作文，如果是议论文，重在把道理讲明白、深刻，讲得具有思辨性；如果是记叙类的，重在叙事生动，情感真挚，并且要做到语言不能过于含蓄。

平时写作，注重文学性语言，一篇文章哪怕有一两句，也能够展现用词的不凡。文学性语言在阅读时需要读者细细体味，才能读出精髓来。考场作文的语言需要达到思想性、真实性，当然有时候需要描眉、口红一下。因此，有些学生在考场作文运用一些排比、比喻等修辞手法，以增加文采。

最后，在结构和外在形式要求也不相同。考场作文，一般结构要求开头精彩点题，结尾要深度简短，中间段落要错落有致。作文体式可以是题记式、日记式、场景式、书信式、博客式，也可以是自己新创体式，不管怎样，都是为了给人耳目一新的感觉。而平时写作的结构就可以多种多样，像冰心的《谈生命》就是一段文字，像林清玄的《沉香》418个字的小品文，像北岛的《生活》就一个字“网”，平时写作可长可短。考场作文结构形式是考虑读者需要，可以有模式可循。平时写作结构形式是为了表达需要，不能固定模式。

平时写作是“我手书我心”，写尽苍生。考场作文是“我手书时代”，我看现实。