鲁迅的文章 是不是不适应当前的教育需求 不适合孩子们学习了？

最近几年，中小学教材为了适应时代性，经常会进行优化。为了更适合对孩子们进行教育，语文教材当中，增添了很多新的内容，也减少了一部分内容。

然而，在这个教材不断优化的过程中，我们却发现了一个问题：几次删改当中，很多鲁迅的文章，竟然被直接从课本当中移除了。

鲁迅，作为中国现代史上，最伟大的一位文学家。他的文章，曾经受到过国民的集体追捧，被誉为是唤醒国民精神的一剂良药。那么，为什么最近几年的教材当中，要逐渐去除鲁迅的文章呢？

难道说，鲁迅的文章，并不适合孩子们学习吗？

1.鲁迅的文章，相对而言确实过于深奥

鲁迅之所以被誉为中国近代史上，最伟大的文学家，就是因为他的文章足够犀利，以文字为武器，和当时社会的旧势力进行斗争，唤醒国民的思想。

但是同时，我们不得不承认，鲁迅的很多文章，思想确实过于深奥了。鲁迅的小说，往往是以一个故事，来揭露出某种残酷的社会现实，或者蕴含了一些深刻的道理。这些东西，就算很多成年人来读，都会觉得有很大的阅读难度，更何况是小学生？

所以，对于小学生来说，鲁迅的文章，虽然有很高的价值，但却不太适合小学生来读。

2.鲁迅时代的语言，和今天略有差距，对孩子的语言学习没有帮助

鲁迅先生所处的时代，是刚刚进行过白话运动的民国时期。当时的汉字语言，刚刚从旧式的之乎者也，演变为白话文。但是，当时的白话文，和今天我们日常使用的语言，还是略有区别的。

小学生刚刚开始学习语文，对于语言文字的了解，还仅仅只局限于一个比较基础的阶段。这个时候，如果让他们读语言风格和今天不同的鲁迅文章，很容易会让他们产生误解。对于孩子们学习今天的语言文字，会造成一定的负面影响。

在小学教材当中，我们会发现，文言文是非常少的，或者说几近于没有，就是这个道理。

3.鲁迅笔下的社会，太多消极因素，对小孩子的成长有害无益

小学生的思想，还处于比较简单的阶段。对于世界的看法，也较为单纯。

而鲁迅的文章，全部写于民国时期。他的文字，也大都是对那个时代的各种黑暗现象，进行无形的揭露和讽刺。众所周知，民国时期的中国，军阀混战，社会混乱，政治黑暗。这和我们当今的社会环境截然不同。

小学生阅读鲁迅的文章，很容易会产生误解，误以为现在的社会，也是一样的。这种认知，无疑是错误的。

总而言之，鲁迅先生的文章，确实具有很高的价值，和非常深刻的意义。但对于世界观和阅读能力尚在发育的小学生来说，学习起来实在太过困难。就算勉强能够读懂，也难以理解其中的深层次意义。所以，对于小学生来说，强行去学习鲁迅的作品，实际上是坏处多于益处的。