他名气不是很大 在写文章方面却自成一家 又是最成功的教育家
世人皆知,唐宋八大家里面有三位就被苏家父子所占据。被世人作为熟知的,当然就是“大苏”苏轼啦!他在苏家父子三人之中,文学成就是最高的,也名声也是最大的;他的弟弟苏辙,却是他们三人之中官做得最高的,成就也是十分斐然;他们的父亲名气虽比他们小,却是他们之间的重中之重,可以说他们两个人有现在如此的成就,他们的父亲苏洵的作用是绝对离不开的。
虽然苏洵在苏家父子中,名声并没有特别的大,比不过苏轼,但是《六国论》大家一定都知道吧,这篇赫赫有名的文章就出自于他之手,可谓是传世之经典。
而他被众人所熟知的原因,并不是因为他是八大家之一,最重要原因是因为他是苏轼、苏辙的父亲和《三字经》中对他的描述。如果说他教育两个孩子的方式可以成为现代人争相模仿的对象,那他自身的经历就可以拍成一部励志片了!对他有所了解的人都知道,他从27岁才开始发奋读书,第二年就进京考取进士,但是却没有成功。虽然没有成功考中,但是他没有直接的回到家乡,而是去到各个地方游历了一番才回到家,而他回到的家的时候,正好是他两个孩子启蒙的阶段。
他看到了那两个只到他腰间的小不点,决心要教好他们,并与他们一起学习。曾经有人表示过,苏轼和苏辙的成就,其实并没有什么惊奇的,因为他们本身就有那种天赋,再加上父亲正确的领导,有今天这样的成就,可以说是理所当然的。而他们的父亲就极为不容易了,完全是自学成才,没有老师完全是自己看书学习的。而他这种成才,还不是普普通通的成才,他的文章能够跟董仲舒这种大文豪大思想家比肩。先不说这个厉不厉害,就说他不但文章写得好,而且还达到了另一个高度,那就是自成一家,到了后面可以跟韩愈、欧阳修这些文学流派抗衡,你说这是不是一部非常好的励志片!
而他的孩子的成就可以说是另一部教育片的开始了。他为我们阐述了一个非常浅显的道理,想要教出高质量的孩子,就必须有一个高质量的父母,这是对孩子周边环境氛围的一种营造。他经常对孩子说,你作为一个读书人,在这世间的职能就是读书,而你读书是为了干什么你必须要清楚,那就是未来治理这个国家。而这里这个国家,你又必须拥有自己一套思想理论,就算将来统治者不再重用你了,你也可以自己去写书写东西,将你的想法流传下来,让后世的人知道你的思想。
我想他所说的这一点非常的重要,这也是经典的儒家思想,他自己是有体会的,所以才会这么去教育儿子。他总是能营造好一个非常好的氛围,和孩子一起读书,一起讨论,一起上进。而他这种另类的教育方法,与他当初自我学习是有非常大的关联的。他从科举式的应试思考、写作,转向了自由的发散式思维模式,所以他太了解一个人读书的过程了,他懂得该读什么书,怎么读书,确定的方向在哪里和最终要得到的结果。
他给孩子营造一个文雅的氛围,让个孩子去思考。就连两个孩子小时候玩一块石头,他都能给他们上出一堂生动的道德课,这样的引导,就年几十年后,孩子都十分的受用。