孩子刚二年级 放学后是去小饭桌好 还是家长自己接送好?
孩子二年级到底是去小饭桌呢?还是自己接送呢?这是一个非常棘手的问题,对于很多家长而言,学校放学、上学的时间和自己上班的时间是冲突的,也就是说,如果接送孩子的话,很可能影响自己的正常工作,这个时候我们怎么办呢?如何进行选择呢?
作为一名一线老师,我来聊一聊自己的看法,我个人的观点是倾向于自己接送,为什么这么说呢?
首先我们要分析一下什么样的孩子去小饭桌,一来呢,这样的孩子父母更多的忙于工作,二来呢,可能是从外地来的,没有办法做到接送,只能在小饭桌。三来呢,可能是因为家离的比较远,中午呢,回去以后吃不了一口现成的饭,所以在学校附近小饭桌图一个方便。
自然还可能是父母做一些小生意或者说在外地务工,没有办法,也没有这样的机会接送孩子,而爷爷奶奶呢,因为身体的缘故,可能没有办法每天接送。
种种原因,说明一个问题,孩子在小饭桌的时间会比较长,这就会涉及到一个问题,习惯!
我们知道小学,其实最主要的是习惯培养。如果说二年级的时候受到了影响,那么对于高年级的学习是有非常大的弊端的。孩子学好,可能有点难度,但是,染上一个坏的习惯,被身边的人影响,却是非常容易的,可能一两天,就把我们之前付出的努力,给浪费了。
一旦孩子被身边的人影响,养成了一个不太好的习惯,我们再想改正可能就太晚了,或者说,至少付出10倍百倍的辛苦。
所以,一般情况下不建议孩子去小饭桌,因为小饭桌的孩子来自不同的地方,来自不同的家庭,来自不同的教育方式,它势必会对我们孩子形成影响,这种影响如果负面的多一点,那就太倒霉了!
所以说,不要让我们孩子才二年级就去小饭桌,我们辛苦一下,或许者说,让爷爷奶奶辛苦一下,接送一下孩子,这是最好的情况。
而纵观小学整个阶段,一般在小饭桌的孩子呢,学习的情况,学习习惯的情况不是特别理想。比如很多时候孩子在小饭桌,父母不放心,让孩子带着手机,可是却想不到,在小饭桌中午休息的时候,孩子会拿着手机在玩游戏,拿着手机在做一些其他的事情。
我们没有办法预测,而且现在很多的小饭桌,说实话就是管吃饭,其他的呢,睁一只眼闭一只眼,如果想让孩子去小饭桌,家长一定要把各个方面考虑好,要不然后悔数年。