劳动者风采｜学科领头人！她是唯一一位郊区教研员！

李珍珠，女，汉族，1980年4月出生，群众，教育硕士，北京市昌平区教师进修学校教研员兼中教研副主任，高级教师。她主动申请做农村学校驻校教研员并亲自执教，多次赴外省市支教。她指导25节课例获国家、市级一等奖，多篇论文获国家一等奖。

她引进北师大外语学院中外师资，现已完成3年学科专业素养轮训工作；2015年，依托北京教育学院和进校师训办的项目合作，现已完成四届新教师入门基础实践性培训项目；2016年，联合英使馆文化处英语教师专业发展部，现已完成首批培训者培训项目；2017年，基于新中考能力要求和学科课标修订的发展需要，在英语学科全国领军人物王蔷教授的具体指导下，开展学科核心素养理解与应用下的精研班—课例攻坚培训。2018年，基于3年的“互联+”听说教学与测评的实验成果，向全区推广英语听说教考平台的日常应用，服务于一线师生的学科发展需要；2019年，在推进全区尤其是“回天地区行动计划”教学改进工作中努力奋进，主动联合“回天地区”学科教研组，带领教师团队在北京市教育科学“十三五”规划2019年度重大课题——《中高考改革背景下北京市教学、考试、招生一体化研究》的具体指导下，系统开展基于学科核心素养及英语学习活动观的课例研究。

2017年区统考成绩显示，她所支教的班级平均分在原基础上提高14分，班内学生在全区排名提高幅度最高达896名次。多年来，完成教学累计近12000课时，自编讲义245000余字，命题32600余道，并多次赴内蒙古太仆寺旗、阿鲁科尔沁旗，山东潍坊，河北雄安做教师培训和教学示范课。她开创小初高英语教师专业素养轮训工作，实现英语学科国家级奖项和市级现场课展示零的突破；开创中学生连续九年的英文戏剧实践展示交流活动，实现郊区一等奖零的突破；开创初高中全学科阅读实践展示交流活动，实现跨学科融合、学以致用落地化的突破；开创早于全市3年的全区初中英语口语上机测评工作，实现郊区更早适应现代化教学与测试的理想；作为学科领军人物，是首位，也是唯一一位郊区教研员，连续六年作为市级教研核心组成员，代表北京市承担各种国际、国家级会议专题发言，积累了诸多专业素材并出版。

2005年，她远赴英国诺维奇学习，获得培训者培训证书。2012年，她考取首都师范大学英语学科教育硕士。她作为北京师范大学“未来教育”高精尖创新项目初中英语学科核心组成员命制初中英语核心素养试题，在工作中表现突出，为助力北京教育公共服务从信息化转型到智能化做出重要贡献；作为北京市基教研中心英语学科核心组成员，参与研制《北京市八年级英语学科质量监控》试题、《北京市义务教育阶段初中英语学科学生学业标准》和《基于核心素养的义教阶段英语学科学业标准》；参与课题研究7项，编写著作11本。

她本人多次被北京教育学院评为优秀班主任、优秀指导教师、招生工作先进个人和项目优秀管理者；先后获得区义教课程改革先进个人、北京市“十二五”时期优秀教师、首都劳动奖章、北京市京教杯优秀指导教师奖（一等奖）等荣誉，代表北京市被推荐参评第十一届全国中小学外语教师园丁奖。