六年级上册语文同步课时特训第一单元《4*花之歌》答案参考

六年级上册语文同步课时特训第一单元《4*花之歌》答案参考

字词阶梯

一、把词语补充完整。

风光 婆娑 孤芳 心驰

二、根据意思填上表示“看”的词语。

察看 凝视 仰望 端详 打量 眺望

三、从课文中找出下列词语的近义词。

苍穹 养育（孕育） 赠予 摇曳

硕大 坠落 冠冕 领悟

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一、读句子，根据课文内容，照样子写一写。

1.示例

我是陌生人之间沟通的桥梁，我是爱的表达，我是情人赠予对方的真爱见证。

我是上天赐予世界的礼物，我是美丽的诠释者，我是自然和人类心灵契合的使者。

2.示例

我在草原上飞奔，使草原景色更加秀丽；我在冰雪中嘻戏，使冰雪晶莹剔透。

我在阳光下生长，使阳光更加明媚；我在细雨中舞蹈，使细雨更加 迷 蒙动人。

二、阅读课文片段，回答问题。

1.总是 从不 也不 而

2.仰望星空，对光明心驰神往；不顾影自怜，不孤芳自赏。

三、阅读短文，回答问题。

1.在括号里选择正确的词语，打上“V”。

撒 散落 敲击 启迪

2.短文第一段把雨比作展（银线），第二段把雨比作（珍珠），把雨比作（宝石）。

3.读完型文，我觉得文史的“雨”最大的特点是（奉献自己，滋润万物）

4.给短文取个题目，写在前面的横线上。

雨之歌

习作竞技

仿照上面短文第一、二段，运用拟人的手法，写一写大自然中的一种景物。

示例1：金黄的玉米像士兵一样站立着；高粱像小姑娘一样羞红了脸；稻子笑弯了腰；大豆在风中摇摆，发出了爽朗的笑声；雪白的棉花，乐得撑破了肚皮。还有那深深藏在地底下的花生，也偷偷地探出了小脑袋，想听听这首大自然的合唱曲。果园里，柿子像一个个小灯笼挂在枝头。好一派丰收的景象

示例2：天色逐步暗下来，大地覆盖着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄然地显露了她那圆圆的笑脸，俯视着广阔的大地，村庄、山川、田野仿佛一座座逼真的玉雕，庄严而又美丽。 奔腾了一天的小河，在月光下静静地流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、腾跃。河边沙滩上，有许多人在哪里纳凉，显得非常轻松、闲适，连歌声、笑声、说话声也像月光那样轻柔、调和。 啊，多么宁静的月夜！让人沉醉...让人遥想......