读书 新一轮语文课改的第一要务！

2020年元月13日上午8:00-10:30，是洛阳市2019-2020学年第一学期高一语文期末考试时间。

拿到今年的高一语文期末试卷，有两道题给笔者留下了深刻印象。这两道题是：

18. 下面诗句都和中国传统节日有关。请将这七句诗对应节日分别填入横线处。（6分）

①纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。（）

②此生此夜不长好，明月明年何处看。 （）

③灯树千光照，明月逐人来。 （）

④樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 （）

⑤千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 （）

⑥不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。 （）

⑦昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 （）

亲爱的读者，不服气的话，您可以试试，看您能答对几个？

21. 写作（60分）

班里准备举行一场以“走进名著”为主题的班会，请你从《论语》《大卫科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》中任选一部，写一篇演讲稿，向同学们热情推荐这部名著。

这两道命题都与新课标人教版高中语文必修2的教材密切相关：18题考的是“梳理探究”部分的“传统节日”；

21题将第四单元演讲词、口语交际、表达交流和名著导读四部分内容密切结合，有机统一，考的是高一上学期按照必修教材的教学要求，必须阅读的四部中外名著！

这两道命题紧扣课本和课标，典型的“依标扣本”，既不超标，也不超本！但考生可谓一脸懵逼！

因为：“梳理探究”说穿了，就是研究性学习，这是需要学生自己动手去梳理、去探究的！我们的学生别说去阅读大量与传统民俗节日相关的古诗文、亲自去梳理、去探究了，他们连传统民俗节日都有哪些，都说不全！

至于中外文学名著，必修板块5本教材共安排了10部，每本教材各有两部！教材里的“名著导读”只起一个引导、指导学生阅读原著的作用！要热情推荐某部名著，最起码最基本的底线，你自己得读过原著吧！

但具有讽刺意义的是：我们的学生，到今天为止，还不知道这些名著长啥样呢！就在今天，考试开始前一个半小时时，学校才开始部署购买名著事宜！

从2017年国家教育部重新颁布了高中各学科新的课程标准（简称“2017版”，区别于2003年的“实验版”），并率先在浙江、上海试点以来，这几年，新一轮课改和高考综合改革一直是人们议论的热点话题！

虽然目前有些地区并没有按原计划快速推进，但它迟早是要来的！更何况，虽然改革没有顺利推进，但为推进改革所做的铺垫和准备，自2017年高考开始，已经凸显！

2017年，高考语文试题在考试时间不变的前提下，取消了选考题！试卷长度从上年的7151字（做文学类文本）-7216（做实用类文本），一下子猛增至9171字！

自2017年以来，“部编本”语文教材总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏一直在喊：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”

他说，以前高考卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的体量，比去年悄悄增加了5%~8%。

通过2016和2017年高考语文试卷长度的比较，我们应该清醒的意识到：这一次，狼是真的来了！

现在的高考语文试题，实际上就剩下了阅读和写作两部分：阅读90分，写作60分。

不论是阅读还是写作，其实都是一种能力，而能力只能从反反复复的阅读和写作实践中习得！高考作为选拔人才的一种手段，只能通过一二十个题目来考查你把文章读懂没有——阅读理解能力怎么样，写作水平怎么样，别无他法！

可我们的语文教学现在是一种什么现状呢？直接省略了反复阅读和写作训练这个过程，将这个过程演化成了两个字：做题！文章可以不读，但答题技巧必须让学生死记硬背；作文可以少些或不写，但写作技巧必须掌握！舍本逐末，背篙撵船，实乃冒天下之大不韪，滑天下之大稽！

新一轮语文课程改革，取消了单篇课文教学形式，要么是群文阅读，要么是整本书阅读，要么是一个又一个的学习任务群！

现代信息化社会发展得越来越快，要想让学生跟上时代发展的步伐，要想让学生获得最佳发展，必须让学生具备快速收集信息、处理信息、选择信息、管理信息的能力！

阅读的过程就是收集、处理信息的过程。不让学生大量阅读——读教材、读读本、读名著，读应读必读书，说啥都白搭！抓啥都白瞎！

新一轮课程改革和高考综合改革特别重视语文作为工具学科和人文学科的基本特点。这实际上强调的还是“语文是百科的妈”的问题！

因为我们是中国人，汉语是我们的母语！如果语文学不好，阅读理解能力达不到，逻辑思维能力不具备，交流表达思路不清晰，别说一篇长文你不能快速读懂，透彻理解；一篇不少于800字的文章你不能快速写出，准确表达，——恐怕你连一道几何证明题都不能顺利拿下！

所谓人文性，其实考的就是学生的情商！今天，高一语文期末试卷中考“传统节日”的那道题，考的就是学生的情商：

①纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。（七夕）

②此生此夜不长好，明月明年何处看。 （中秋节）

③灯树千光照，明月逐人来。 （元宵节）

④樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 （端午节）

⑤千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 （春节或新年）

⑥不堪今日望乡意，强插茱萸随众人。 （重阳节）

⑦昨日邻家乞薪火，晓窗分与读书灯。 （清明节）

2017年高考考试大纲，除英语没啥变化外，其它各科都有变化，最突出的就是加强中华优秀传统文化的考核内容。

其中，数学和理综科目适当增加了对中国传统文化的考查，如将四大发明、勾股定理等所代表的中国古代科技文明作为试题背景材料，体现中国传统科技文化对人类发展和社会进步的贡献。

所以有人惊呼：2017高考数学也考文言文？！这是真的吗？

结果真的考了！这是真的！

2017年：《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马，将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑。

2019年高考数学全国I卷：

4.古希腊时期，人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是√5-1/2（√5-1/2≈0.618，称为黄金分割比例），著名的断臂维纳斯便是如此。此外，最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是√5-1/2。若某人满足上述两个黄金分割比例，且腿长为105厘米，头顶到脖子下端的距离为26厘米，其身高可能是？A.165cm B.175cm C.185cm D.190cm。

数学都考文言文了，就不用说历史学科中大段大段的文言文材料分析题了！

不少人可能都这样认为：我们是中国人，天天都在说母语——所以语文似乎不用学了。

是的，我们从娘肚子里出来的第一声啼哭，用的都是母语“啊——”，可看看我们的学生——尤其是理科生的语文成绩，我们都不好意思说自己是中国人！

所以，要想在未来综合改革的高考中立于不败之地，那就老老实实让学生从学好语文开始吧！

语文，想说爱你不容易！

语文，不想爱你也不行！

学好语文，就从扎扎实实、踏踏实实、老老实实、实实在在提高学生的阅读和写作能力开始！

要提高学生的阅读和写作能力，就必须让学生多读多写！