国务院发布重磅通知：今年起农村教育有这些变化 事关每位学生！

2020年2月5日，21世纪以来第17个指导“三农”工作的中央一号文件5日由新华社受权发布。2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。

党中央认为，小康不小康，关键看老乡，很大程度上要看“三农”的工作成效。一号文件明确指出，2020年的两大重点任务是集中力量完成打赢脱贫攻坚战和补上全面小康三农领域突出短板。

一号文件中，教育领域的这些变化，事关农村教育的改革，事关农村的每一位孩子。

一 改善农村办学条件，提高农村教学质量

其一，事关农村教育的一大变化就是“重点提高农村教育质量”。国家将通过加强寄宿制学校建设，统筹乡村小规模学校布局，来改善孩子们的上学条件，农村孩子的上学条件将会越来越好。

二 乡村教师队伍将壮大

其二，乡村教师队伍将更加强大。2020年国家全面推行义务教育阶段“县管校聘”，这一举措将加强城市和农村老师的流动性，让更多的孩子接触到更高水平的水平。2020年开始，县城学校的老师将会被安排到乡村支教。

我们都知道，农村教育和城市教育的差距很大，主要一个原因就是师资力量的不平衡。一号文件中，我们能够看出，国务院将鼓励城市老师进入农村教学。

三 农村学前教育将改善

在很多乡村地区，孩子们的学前教育很欠缺，甚至很多孩子没有学前教育直接进入小学了。这一现象将会在2020年有很大的改善。一号文件中明确指出，国家将多渠道增加普惠性学前教育资源供给。

四 农民工子女上学问题将被有效解决

随着经济的发展，越来越多的父母开始进城务工，孩子们于是也跟着他们进城上学。但是，很多学生面临着学位供给不足的问题。2020年，农名工随迁子女上学问题也会有效解决。

另外，还将持续推进农村义务教育控辍保学专项行动，巩固义务教育普及成果。

加强农村特殊教育。大力提升中西部地区乡村教师国家通用语言文字能力，加强贫困地区学前儿童普通话教育。扩大职业教育学校在农村招生规模，提高职业教育质量。

此外，文件还指出，要推动人才下乡。培养更多知农爱农、扎根乡村的人才，推动更多科技成果应用到田间地头。畅通各类人才下乡渠道，支持大学生、退役军人、企业家等到农村干事创业。整合利用农业广播学校、农业科研院所、涉农院校、农业龙头企业等各类资源，加快构建高素质农民教育培训体系。落实县域内人才统筹培养使用制度。