学好语文 靠持续不断的思考和积累
中国语言博大精深、错综复杂,部分学生对语文学科的学习是丈二和尚摸不着头脑,甚至个别学生放弃了对语文的深入研究和学习,一切凭天收。
其实要想学好语文除了靠日常积累外,还要注意以下几点:
一、勤于思考,胜过题海
我认真研究了我校近几年的高考单科排行榜,发现年年高考语文单科前十名多为理科生。许多家长疑惑不解,认为文科生语文应最好才对。后来我从另外角度再次深入研究了高考语文试题才找出原因,原来语文试题也在逐渐加大对考生逻辑思维能力的考察,像考察数理化一样,尤其在阅读题中,脑子不转弯,思维不升级,阅读题只能做对基础题,得不了高分。
提高语文成绩,不能靠题海战术,毕竟时间有限,应该从初中开始逐渐少量研究近几年语文高考试题,反复思考试题中的难题部分,通过高考真题来提升自己的语文思维,整个中学阶段坚持六年后一定会具备一定的思维素养,想不得高分都难。
二、观察生活,积累素材
许多学生在写作文时常感慨 : “我的脑子空空的,写不出长篇大论。” 其实,这些孩子平时不注意观察和积累。艺术家罗丹认为生活中并不缺少美,而是缺少发现。我认为生活中处处皆语文,也只是缺少发现,更缺乏积累。
不仅是写作文,包括阅读和基础知识的分析,都来源于生活。只要你充分调动视觉、听觉、味觉和触觉并把大脑的储存功能结合起来,在考场上你一定不会大脑一片空白,而是故事多多的人。
三、广泛涉猎,开阔视野
观察生活和积累素材是学好语文的必要环节,但是单靠实实在在的生活无法满足写作的不竭之源,需广泛阅读,读各领域的资料文献,读科幻探险等实际生活无法感觉和体验的素材。
不仅写作如此,阅读和基础同样需要多读书,去用丰盈的知识和底蕴去化解试题。
四、能言善辩,付诸笔端
学好语文,不能只考脑,也要靠嘴和手。平时多参加演讲比赛和征文比赛,能言善辩的人一定是思维活跃的人。
要坚持把你的所思所想、所言所辩 写下来,只有付诸笔端才算正式的收获。
总之,要想学好语文就必须持续不断地思考和积累,不能再像过去年代那样靠背诵记忆。