10岁女孩因错题被体罚 昏迷离世：跪着的老师教不出站着的学生

教师节，原本是个老师们都快乐幸福的日子，可四川的王老师却再也高兴不起来，因为她怎么也想不明白，只是打了几下手板、跪了一会儿孩子怎么就不行了？

王老师是个认真负责的好老师，对孩子们很严格。教师节当天，她喊班里的双胞胎姐姐欢欢上去做题，大家都做对了，却只有欢欢错了。王老师心里清楚欢欢是不认真，她不该是这样的孩子，处于恨铁不成钢的心里便打了欢欢的手板，并让其在讲台上罚跪。

下课后欢欢哭得站不起来了，被同学扶到了座位上，接下来的一整节课都趴在桌子上不理任何人。期间王老师试图叫过欢欢，但是欢欢没动静，王老师以为她在闹情绪，便继续讲课了。

谁知悲剧就这样发生了，下课后王老师再次喊欢欢才发现不对劲，送到医院后一切都晚了，孩子因心脏骤停走了。

如果老师在孩子跪着哭泣的时候，能够安慰下她就好了，或者在孩子趴在桌子上谁也不理的时候引起重视，也许事情的结果就不一样了。

我一直认为老师打几下手板是件很正常的事 ，但不应该罚跪，伤人自尊。最主要是一节课的时间，孩子都趴在桌子上，这已经充分说明孩子非常不舒服了，老师不管不问继续上课，到底是上课重要还是人命重要？

就算最后判定老师没事，但凡她有一点点良知和人性的话她的一生都会受到良心的谴责的，孩子趴在桌子上的样子将会如影随形地陪伴他左右。

我在这则消息的下面看到了很多留言，有指责老师的，也有斥责家长的，让我大跌眼镜的是，还有人骂孩子活该！

这些人认为“老师太难了，是孩子的心理承受能力太差，被家长宠溺地打也打不得，骂也骂不得。老师自己也没想到会这样，只是稍做惩罚，又没有做什么伤天害理的大事，要怪就怪孩子命不好。如果这事老师全责，以后谁还管学生？孩子们只怕会更加堕落了。”

这些人怕是对“孩子离世”有什么误解吧？

我不否认很多孩子确实很气人，譬如从来不认真完成作业、爱撒谎不诚实、喜欢打架等等，而且屡教不改。这些都与家长的教育有关，每当事情发生时，家长们确实很少从自身寻找原因，不是赖孩子贪玩成性，就是赖老师不负责任，这个时候老师很难。

但这并不能成为体罚孩子的借口，也许有的人打几下手板跪一天都没事，可不是每个孩子都这样“没皮没脸”。

记得我上初一的时候因为上课讲话被老师罚站在教室后面，当时那种屈辱感永生难忘，感觉自己都没脸活下去了，所以特别能感受欢欢当时的心情，这种体罚对大大咧咧的孩子影响不大，但对那些自尊心特别强、特别敏感的孩子真的是天大的打击。

老师如果足够了解学生，就能有针对性地根据每个孩子的行为特点去处罚他们，效果会更好不是吗？

白岩松说：“老师对学生有没有惩罚的权利？如果问老一辈的人，回答一定是必须的，严师出高徒！但如果问现在的老师，回答一定是否定的，哪敢啊！”

这句话只说对了一半，跪着的老师，是教不出顶天立地的学生，但也要看，这个老师配不配教！

禁止体罚学生和变相体罚学生，不仅是保护学生的权益不受侵害，也是变相保护老师的权益。既合理又合法的教学氛围才是师生关系的理想目标，单是罚跪这一个情节，就背离了教书育人的基本范畴了。跪天跪地跪父母可以，不会做题你让她跪在那儿又是什么目的呢？

我并不否认老师的付出，有的学生真的会可恨到让老师抓狂，就好像上面这张图，四个学生在课堂上喝酒吃肉，老师只敢把他们当成透明的，继续讲自己的课。因为他根本不敢管，他就是那个跪着的老师，他怕站起来就会伤及无辜，让自己粉身碎骨。

我们这个年代的家长，很多都是从被老师“罚站、罚抄写、请家长”中长起来的，有的人因为罚站，改掉了上课爱睡觉的毛病；也有的人因为罚抄写，记住了书中的所有知识点；还有的人因为老师和家长的有效沟通，及时从偏离的成长轨道中被拉了回来，成为了更好的自己。

也许在现在这个复杂的社会环境下，我们还是需要站着的老师的，当大家都因为只敢跪着而不去当老师的时候，才是这个时代最大的悲哀。

唯愿大家对老师多一份理解，也希望老师对孩子多一份温情，你们说呢？

今日话题：作为父母，你能接受老师对孩子的体罚吗？你对老师体罚孩子的界限是什么呢？欢迎一起来讨论！