小学生语文第五单元测试卷 老师：一起看看学生做的如何

小学生语文第五单元测试卷，老师：一起看看学生做的如何

有的老师说小学数学试卷最难改，题型多，题目杂，一些题需要按照步骤给分；有的老师说英语试卷最好改，大部分都是选择题。可是语文老师不说话，到底是哪种试卷最难改，乡村学校每次大型考试结束之后，所有的老师都集中在一起改试卷，哪一门试卷最后改完，哪一门试卷最不好改，因为语文老师都是最后走的……

我们一起看看这份六年级的语文试卷，语文六年级的试卷已经相当有难度了。第一题是让选择读音全正确的一组，我们看看，每组都是三个词语，做这样的题，我们可以用排除法，把最有把握判断出错误的给排除掉，最后剩下的就是全对的。第二题看拼音写词语，语文的题型也是类似的，也需要做好针对训练，这样的基础题最好不要扣分。组词，这个是学生最容易做对的题，认识字，会组词。第四题，这几个词语，大家发现错误了没有？有些同学总是在不经意间出错，有些词语有特定的意思的。这个恍然大悟（物）到底是多大的东西呢？

选词填空，这是考察对词语意思的分辨能力，有些词语长得很像，意思却大相径庭。比如这个爱戴只能小对大（晚辈对长辈，下属对领导，普通人对名人），爱抚就是大对小（长辈对晚辈，有关心的意思），这样记忆比较有效。虽然和但是，这个有转折的意思，老师经常用，表扬一个小朋友，先说缺点，后说优点。人物描写一般有四种：外貌、语言、动作和心理。按要求写句子，这个要看清题是怎么问的。大家觉得修改病句好做吗？

口语交际，这个给了六分，一般我们需要写几句话。问了有什么看法和建议。这是两问，所以我们可以按照最基本的去写，比如：我的看法是……我的建议是……这样让改卷老师一目了然知道我们是如何作答的。这位学生这样写很容易就得一两分，没有写出具体的看法以及一些好的建议。

课外阅读，写的是鲁迅先生。写出了鲁迅先生对时间的重视程度，“一寸光阴一寸金”，鲁迅先生都这么珍惜时间，我们可是不能浪费时间啊。最后的作文是《我所认识的一个人》，这是让写一篇记叙文。可以通过对这个人的几件小事来展现这个人，我们了解一个人都是通过这个人身上的事儿。这就是一份老师未批改的试卷，大家觉得这位六年级的小朋友能的多少分。满分70分，没有写作文。欢迎大家找出这位同学试卷中的错误。