童心绽放 万紫千红竞芬芳———市九小晨报小记者作文专辑
黑旋风
读《水浒传》有感 六（6）班 吴嘉航
今年暑假,我认真读完了《水浒 传》,其中，我最喜欢“黑旋风”李逵。
《水浒传》 讲述了以宋江为首的 一百零八位好汉聚义梁山泊，后受朝 廷招安，破辽兵、征方腊，最后却遭奸 人谋害的故事。
李逵在真假宋江一事上，一听说 自己忠心追随的哥哥宋江强抢民女， 迫害百姓，便怒气冲冲地去忠义堂上 要火拼宋江。 真相大白后，李逵为自 己的鲁莽深感后悔，在浪子燕青的建 议下，身负荆条向宋江请罪，鲁莽可 爱的形象跃然纸上。
李逵是一个至孝之人。 当李逵遇 到假冒自己名姓的李鬼打劫时， 以李 逵的性格，干脆“且吃我一斧，剁了那 鸟人完事”，但一听李鬼说家有九十岁 老母要赡养，不仅饶了李鬼性命，还给 了他一锭银子， 笑道“： 既然他是个孝 顺的人，我若杀他也不合天理。
李逵爱憎分明。 第一次招安，他 大骂道：“招什么鸟安！ 你家皇帝姓 宋，我家哥哥也姓宋，你家做得皇帝， 偏偏俺家哥哥做不得？”当宋江被毒酒 鸠死前，告知李逵为恐怕他日后反叛 朝廷，已在他酒中下了药，李逵凄然 道“： 罢了，生前服侍哥哥，死了也是哥 哥部下的一个小鬼。 ”至死追随，忠义 之心，令人唏嘘。
有人说“少不读《水浒》”，我以前 也认为《水浒传》无非就是打打杀杀， 一味地讲义气，不过是看个热闹、图个 过瘾罢了。如今品读，那栩栩如生的人 物形象，荡气回肠的文字，波澜壮阔的 画面，让人深醉其中，回味无穷！
（指导老师：李贞荣）
我印象深刻的一个人
四（5）班 刘洋宁
从小到大， 我印象深刻的人有很 多，但让我印象最深刻的是我敬爱的班 主任王老师。
她中等身材， 脸庞上始终带着微 笑，炯炯有神的眼睛上戴着一副漂亮的 框架眼镜，看上去显得格外儒雅。
王老师是一位对工作极其负责的 好老师，上课的时候，我们的一举一动 都逃不过她的火眼金睛。 有次上语文 课，我在下面盯着自己的书本发呆。“刘 洋宁，你来回答这个问题。 ”我突然转过 神儿来,怯生生地站起来，半天说不出一 句话。 下课后，王老师抽出时间，辛苦地 给我补课。 我下定决心，一定要改掉这 个坏毛病。
王老师非常关注我们在思想方面 的波动。有一次月考，我考的比较好,就 有些骄傲和浮躁。 她发现了我的变化， 语重心长地说“: 谦虚使人进步，骄傲使 人落后。 你取得了好成绩，不能骄傲， 要再接再厉。 ”于是，我又脚踏实地地 努力学习， 在期末考试取得了更好的 成绩。 她经常激励我们说“: 没有笨孩 子，只有懒孩子”“宝剑锋从磨砺出，梅 花香自苦寒来”……
王老师的教诲，我终生难忘。 她是 我印象最深刻的一个人，我爱她。
（指导老师：王爱静）
梦幻王国探秘之旅
五（1）班 刘恪定
作为一名晨报小记者， 我们有幸 来到郑州方特梦幻王国， 开启了一场 惊险刺激的探险之旅。
整个园区都以“熊出没”中的人物 为背景，到处都是熟悉的面孔。 我看看 这个，摸摸那个，快乐得像小鸟一样。
我们首先来到魔法城堡，带上 4D 眼镜，坐上轨道车，开启了第一场探险 之旅。 逼真的画面、经典的人物形象出 现在眼前，我们一会遭遇了巨兽攻击， 一会面临灾难的危机， 最后全部掉入 “万丈悬崖”，耳边传来大家的尖叫声， 真是又惊险又刺激。
最精彩的要数决战金山寺了，讲述 的是白娘子和法海决战的故事。 我们坐 上带有轨道的船，两岸出现一个个模拟 的场景， 从白娘子喝了雄黄酒现出原 形，到与法海决战金山寺，整个故事情 节曲折， 人物个性鲜明， 场景有虚有 实，所有的观众都沉醉其中。
我们又跟随考古专家揭秘了两千 年前秦始皇的地下大军，邂逅了千古一 帝的伟岸身影，这恢宏的气势震撼了我 的心灵。 我国文化瑰宝中的杰作一一展 现在我们面前，真是太神奇了！
方特梦幻王国真是孩子们的玩乐 天堂，让我们在游玩中学到知识、得到 锻炼。
（指导老师：党娟）
有趣的伙伴
三（4）班 韩如善
我家窗台上的那一窝斑鸠，是 我见过的最有趣的鸟。
斑鸠是 10 月中下旬来我家窗 台上安的家， 当时我们都不知道。 一天， 爸爸开窗透气时看见了，赶 忙给妈妈打电话说：“家里来‘客 人’了！ ”傍晚，我放学回到家，妈妈 对我说：“我们家窗台上有一只斑 鸠在孵它的蛋！ ”我赶紧去看，一只 漂亮的斑鸠一动不动地卧在我家 客厅的窗户外。
斑鸠穿了一件褐色的外衣，头 上光秃秃的，脖子上有白色斑点，像 戴了一串漂亮的珍珠项链。 翅膀上 点缀着浅绿色波浪花纹， 一双灵活 的眼睛下面， 长着一张又长又尖的 嘴巴。
过了一周左右， 我和妈妈正在 观察它孵蛋，突然，它站了起来，盯 着我们看。 我眼尖，一下子看见了出 壳的斑鸠宝宝， 小声对妈妈说：“妈 妈，快看，小宝宝！ ”妈妈惊喜地说： “多可爱的小精灵啊！ 从今天起，你 就是守护它们的天使啦！ 你要好好 留住这一家有趣的好邻居呦！ ”我高 兴地答应了。
每天放学一到家， 我的第一件 事就是给它们添食、加水。我盼望着小 斑鸠快快长大，做我永远的好伙伴！
（指导老师：杨晓晗）
我喜欢的玩具
二（1）班 宋梓瑄
我喜欢的玩具是白色的机器狗，它是 一年级期末考试时，妈妈奖励我的奖品。
它全身雪白， 短耳朵上边戴着 粉色的蝴蝶结，毛茸茸的脸上有一对 水汪汪的大眼睛，黑色的鼻头像一个 黑棋子，张着粉红色的大嘴巴，伸着 长舌头，竖着尾巴来回摇摆，还穿着 美丽的小粉裙，又调皮又可爱。
雪白无暇的机器狗很有趣。 我 一按它的鼻头， 它就摇头晃尾地背 起诗来； 按它的嘴巴， 它就唱起歌 来，声音优美动听；按它的眼睛，它 会翻滚撒娇；摸它的尾巴，它就会拉 便便，太逗人了。 每一次我玩它的时 候，都给我带来了不同的欢乐。
它是我的好朋友，每当它的小粉 裙脏了， 我就取下来洗得干干净净， 晒干后再给它穿上。 我时时刻刻都离 不开它，我喜欢我的小白狗。
（指导老师：张健）
浓浓书香伴我成长
六(3)班 王怡康
我受挫时，书让我找回了自信。 我 和书的感情非常浓厚，和书在一起的故 事也数不胜数。
打我记事开始， 妈妈就每天给我 讲睡前故事， 将我带入一个又一个美 丽的童话世界， 我对书中的每个情节 都充满好奇。 比如，妈妈给我讲《白雪 公主和七个小矮人》的故事，我会开启 “疯狂提问”模式“王后的魔镜为什么 会说话”“王后为什么非要说自己是天 下最美的” ……妈妈常常要绞尽脑汁 才能回答我的“十万个为什么”。 现在 想起来，我还为当初的幼稚忍俊不禁！
我“自食其力”的阅读从小学一年 级开始。 妈妈给我带回来一本《实用文 摘》，鼓励我自己阅读。 我当时很反感， 可是当我看完第一篇文章时， 就被它 深深吸引。 卷首语《疯娘》，让我感触颇 深。
一位母亲因失去女儿变得精神异 常，每天都在小镇捡垃圾。 当小镇的人 们得知女孩是因为捡垃圾被车撞身亡 时，也开始随着疯娘一起捡垃圾，从此 小镇变得特别干净。 这个故事让我感 触非常深。 三年级的时候，在我看《查理九世》 后不久，老师布置了一篇名为《假如自己 身在原始森林》的想象类冒险作文。这让 我兴奋不已， 积累的冒险故事像弹幕似 的从脑海中弹了出来。 我把原始森林写 成了危险的“世外桃源”，这篇作文得到 了班上最高的分数。
我与书的故事将用我的一生续写下 去。 我读书，我快乐，我成长！
（指导老师：刘新）