普京开学日给全俄学生上课 并留课后作业：写篇畅想未来

参考消息网9月3日报道俄媒称，9月1日，俄罗斯总统普京在雅罗斯拉夫尔给全国各地的学生上了一堂主题为“加速奔向未来的俄罗斯”的公开课。普京通过视频连线与其他地区的学生一起交流。他还谈到了推动国家前进的“内在核反应堆”。

据俄罗斯《莫斯科共青团员报》9月2日报道，在全俄公开课上，俄罗斯各地的学生都有机会通过视频连线与总统交流，并就哪些领域在俄罗斯最具前景、最值得关注阐述自己的观点。

报道称，在讲话开头，普京先向大中小学生和教师们表示节日祝贺。他说：“我们的活动安排在‘知识日’暨开学日这一天，因此我想向在座的所有人、所有通过各种媒体渠道看着我们的人、所有大中小学生和教师致以节日祝贺。知识日快乐！”普京还补充说，不能忘记家长们，尤其是孩子刚上一年级的家长们。

普京说，俄罗斯是一个已有千年历史的国家，促进其发展的是“俄罗斯人民内心的核反应堆”，即“推动我国前进的某种热情”。

普京鼓励年轻人“在国家发展上迈出全新的一步”，包括征服火星。他说，现在人类飞到火星还相当困难。如果抵达了火星得钻到火星内部，才可能存活一段时间，火星表面上连细胞都无法生存。现有技术和材料无法实现火星与地球之间的往返。研发核动力太空发动机有助于征服外太空。

另据俄罗斯《消息报》网站9月1日报道，在给孩子们的公开课上，普京建议学生们畅想未来，写一篇以“加速奔向未来的俄罗斯”为题的作文，想象俄罗斯二三十年后的情况。

普京说：“为了纵观我们该如何前进、该朝什么方向发展……我建议你们写一篇这样的作文：‘加速奔向未来的俄罗斯’……建议你们设想一下我国在2040-2050年的情况。”

此外据俄新社9月1日报道，普京在给学生的公开课上表示，他坚信，发展人工智能不仅代表着俄罗斯的未来，也是全世界的未来；该领域的领先者将成为全球统治者。

普京说：“人工智能不仅是俄罗斯的未来，这是全人类的未来。在此存在大量机遇和目前很难预测的威胁。该领域的领导者将成为世界的主宰。我很不希望，这种特权被集中在一小撮人手中，因此如果我们能成为该领域的领导者，我们会把这些技术与全世界分享，正如我们现在分享核技术一样。”

总统强调，发展人工智能领域必须从现在开始，以免俄罗斯被落在队尾。

此外，普京还注意到，认知科学也是很有前景的学科。他说：“这在某种程度上是多个学科的综合。这包括研究大脑潜力、利用眼球移动控制各种系统的能力、分析人在太空等极端环境下的反应等。这个学科总的来说是无边无际，没有界限。”

他解释说，这类技术一方面能制造新工作岗位，但另一方面也会让大量工作人员下岗。普京说：“我们都该提前考虑，这些人将在哪里工作？如何重新培训他们？把他们安排到哪些部门？国家在落实我们说的这些计划之前就面临着这项至关重要的社会-经济任务。”

但普京认为：“只要齐心协力，我们能得偿所愿。”

普京公开课后与学生合影（俄新社）