细节决定成败 一张草稿纸就能看出孩子注意力是否集中！

草稿纸是很多学生常见的一项工具，不仅是数学学习时演算，语文作文时用于记录作文大纲，英语考试时试写单词，都要使用到草稿纸。

孩子在低年级的时候，因为课业知识比较简单，需要用到草稿纸的机会较少，很多家长也不太重视这方面的培养。

但实际上，打草稿是一门非常考验孩子条理性、细心和规划能力的技术活。

每次涵涵考试丢了分数，妈妈问起来他总说：“我草稿纸上算对的，抄到试卷上的时候抄错了！”

于是妈妈就觉得涵涵是粗心大意了，下次仔细点就好，可事实上涵涵总犯同样的错误，很难改正。

张妈妈有话说：

草稿纸杂乱、潦草的学生，一是态度不认真，二是没有规划意识、思绪凌乱。

我们可以发现很多学霸的草稿纸，就如同笔记本一样，干净清爽，分类清晰，思路和计算步骤都比较完整。

这样的草稿可以让孩子注意力更集中，思维更明确、效率更高。

而且规整的草稿纸，也便于学生查找自己的错误，很容易就可以看到当时的解题思路，也可以快速定位自己的草稿在哪，这样很多题目不用再演算一遍，大幅节省了考试时间。

好的草稿应该怎么打？家长可以从这几点入手引导孩子！

好的草稿应该满足这几点

1、整洁

这是给人的第一印象，字也写的很不错。

２、分区

利用折痕或者画线将草稿纸进行分区，将整张草稿纸按照题号来进行分区，而且每一个区前面标有题号，这样，当你要检查此道题目时就会很容易找到题目

３、书写步骤干净整洁

书写步骤干净整洁，能发现书写的步骤是很有规律的，这样就很好的反映了该位同学解题的一个思路，当检查的时候，他就能按照草稿纸中写的这个思路来检查是否做的对不对了。

打草稿的正确姿势应该是？

● 对折

把草稿纸对折成两条窄长的长方形，打开后中间就会有一条折痕，把草稿纸分成两半。

这样的处理是为了尽量利用草稿纸上的空白。不对折时，草稿纸常常会上面一块空白、下面又一块空白，中间写满东西，最后不得不把同一条题目的式子胡乱地挤进草稿纸各个地方。而对折后，草稿纸的空白会相对集中在最后，做题时思路就会更加清晰，因为不需要把草稿纸翻来翻去找前一条式子。上图中的草稿纸就有明显的折痕。

● 写题号

先在草稿纸上写上题号，然后开始打。

当然不比试卷上工整，但是至少非常清晰，一题打完了，画条线隔开，继续按顺序打下一题。

● 尽量把过程写清楚

很多孩子都发现，考试时明明很弱智的错误，就是检查不出来，这就是不写过程导致的结果。

在简单题的练习中，写过程是一个解题思路的总结，让孩子学的更明白；难题的练习中，写过程同样帮助孩子思考，让孩子的思路清晰、逻辑严谨。有一些题目，不下笔就是做不出来，稍微尝试一下就会产生思路，做题习惯于下笔，对解题非常有帮助！

● 检查草稿

做完题目检查时，通过题号来定位在草稿纸上的位置。

如何你的草稿纸做到了以上的三点，那么，你就直接可以看草稿纸上的过程，看看你的计算有没有错误，没有，好，这题就检查完了，发现有，好，错误查出来了。

是不是比你从新看思路再计算要节省很多时间呢？如果这时候你的草稿很清晰，通过检查，一定能看出之前因为马虎或者慌忙抄错的地方。

打草稿的一些小技巧

◆ 一行写一排数字

不要两行数字挤在一起写。不要写得太满，要让草稿纸版面清晰，因为有的学生在打草稿时“过于节省”，见缝插针地用草稿本，导致整个草稿纸满满的，看起来很让人头大。

◆ 不确定的打标记

考试时，如果遇到不敢确定的题，要注明检查环节，便于最后查漏补缺。

◆ 要用分隔线

草稿纸上要有分区或有分割线隔断，有的时候两道题的草稿内容挨得太近，就一定要用分割线把题与题之间的草稿内容隔开，以免在试卷上作答时把A题的过程誊抄到B题的答题区域内。

◆ 标记题号

无论是平时做数学作业，还是正式考试，在草稿上标记好题号，通过题号来定位在草稿纸上的位置，一目了然，方便快速查找。

◆ 按顺序打草稿

有的学生在打草稿时，喜欢挑空白的地方，以至于各个方向都有草稿，那样就只要"草"没有"稿"了，过一会儿自己都找不到，考试中这样的草稿是绝对不行的。

◆ 一定要写清步骤

计算步骤、大纲、思路基本完整，过程大致规范。为什么说"基本"、"大致"呢，是因为草稿的功能就是如此。

计算跳步，一会儿错了还是找不到问题，检查不出来。不完整的草稿，和没有差不多；过于细致那倒也用不着。

◆ 草稿草不得！

优秀的草稿是一笔宝贵的学习财富，满载着同学们分析问题、解决问题的思维痕迹，不仅使学生的学习效率得到较大的提升，还使学生的学习成绩得到有效提高。

让草稿本不“草”，变“草”为宝，这是每一个学生的优异成长基石。

希望今天的分享能对大家有所帮助，学会如何打草稿，让孩子学习更专注高效！