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关于考取教师资格证心得

2020-11-22 20:30:01
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首先交代一下背景,本人考的是初中美术,笔试真的折腾了很多次,综合素质考了两次,学科美术一次,教育知识与能力考了三次,面试是一次过的。下面我会详细说明。

首先是综合素质,我考了两次都过了,因为过期了才考的第二次。考过的同学都知道综合素质是比较简单的,主要是要背好教师观,学生观,教育观,教师职业道德这四个主要的大题,掌握答题的技巧,综合素质的大题基本就解决了。

综合素质还有一个是作文,尽量的把论点往教师教育上面靠,就是先分析材料的事和人怎么样,然后我作为老师应该怎么样,在作为结尾点一下题,呼唤一下中心思想。作文的格式也要注意,先想好大概的框架,大家在复习的时候就可以给自己定制一个框架,到时候题目无论是什么你都可以灵活地使用这个框架,这样作文就没有问题了。说明一下我综合素质每次花的时间是最少的,但是因为掌握了技巧,所以都能过。

然后是教育知识与能力,我考了三次才过的,血的教训。大家千万不要觉得这科也可以简简单单就能过去了,因为考的知识点实在是太多了,必须老老实实的背书,做笔记。我给大家一个非常实用的建议,也是我朋友借我她的笔记看,我才会抄起来的。就是尽量把每章节的重点内容,用一个知识框架整理出来,然后再延伸,这样整本书都抄一遍,临近考试时候再翻一下笔记,你的选择题大概就没问题了,因为所有的知识你都抄了看了,在脑袋里是会有记忆的,而且选择题的命中率跟过不过真的有太大的关系了。至于简答题和分析题,就老老实实该背背,该抄抄,我考试的时候是抄了一边,然后再过了一边,最后还剩七天的时候每天都把重点的简单题内容读一遍,大概记忆一边,考试时候我是很多都能写出来的,就算你不能还原所有的文字,但是你理解了那个意思,用自己的文字写出来也是可以的。这个是我在备考教育知识与能力时候做的笔记,有差不多一本:

接着是学科美术,很多人觉得美术史太多了太复杂了,要记的人物太多了,我分享一个我自己考学科美术的经历吧,我备考这科的时候其实没有太大压力,我翻了一遍书,大概看了一下,然后重点是找往年的真题与答案解析看,分析每个题型的出题和答案技巧,然后考试时候灵活答题就可以了。特别注意最后一题是写一节课的教案,要记住把教学目标,教学重难点,教学过程,展示与评价这几个东西都写出来展开,就基本可以了,这个和面试时候写的教案是基本一致的。

最后是面试了,我太感激我身边有两位拿到证并且在学校做老师的朋友了,他们给予我很多的建议,都是很有用的。面试分为三个步骤:第一是结构化面试,要回答面试官的两道题,再开始试讲,然后是答辩。

首先我在网上查阅了很多关于面试的资料,在现场确认的时候门口也有很多人在发一些复习资料,我随便拿了几张回来,之后我认真看了这些资料,了解了面试流程,就开始着手准备面试。

关于结构化面试的,我在各种公众号上面搜罗了很多资料,都是关于结构化面试的题目和答案,下载了一些回来看,自己开始总结每个类型的题的不同回答技巧,然后每天练习,最好是有朋友帮忙,可以让朋友提问,然后你回答,这样会加深记忆,一定要开口讲话锻炼,这样比自己一个看了问题然后默念答案要来得直接有效。

关于试讲的,我买了初中教材的电子版,有一些商家会给你发电子课本之外还会赠送教师用的教案的,这个最好。买到之后我就一节课一节课开始过,我看着学生教材,自己拿本子开始训练写教案,写完之后再看一下商家发给你的教师教案,看一下其中的区别,分析自己的不足。然后修改一下教案,就可以在家里自己掐表开始试讲,一定要把所有的流程做足,比如进门敲门跟面试官问好之类的,这些步骤也要练习,把这些变成习惯,这样在考场上就会自然。这是我自己练习的一个教案

大家最好还是买一个黑板,需要板书的时候就可以板书,因为板书也需要时间,这个也需要练习的,很多同学因为平时不锻炼板书所以真正面试时候会忘记板书的,在面试中板书也占一部分分的。还有讲的时候可以用手机录下来视频,自己回看的时候可以总结不足,下次改进。我在备考的时候基本每天都练一次教案,然后讲一次,最好面试的时候已经很熟练了,所以不太会紧张。大家可以在练习写教案的时候总结出一个教案的模版,这样写教案会比较快一点,因为写教案的时间只有十分钟,比较短,一定要有个熟悉的模版这样才不会乱。

总而言之,面试就是多开口,多练习,要自信,不紧张,做到这几点,合格证就在跟你招手啦~

祝大家都早日拿证!

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